初中生李罕从小就有科技梦，经常尝试制作小发明。他发明的“农村简易山体滑坡警报器”获得了国家专利证书，并在某地质灾害检测点投入使用。他的事迹告诉我们（ ）
①要注重培养创新精神和实践能力
②未成年人也享有智力成果权
③要把个人理想融入社会共同理想
④要弘扬以爱国主义为核心的时代精神
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
爱因斯坦曾这样评价自己：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”爱因斯坦的这项“才能”表明（）
| A．好奇心有利于人们探究问题创造奇迹 |
| B．好奇心对于人类只有益处没有坏处 |
| C．我们要对所有事物都保持好奇 |
| D．有了好奇心就能获得成功 |
判断一种行为是“是”还是“非”的依据是（ ）
| A．个人的价值观念 | B．个人的兴趣与好恶 |
| C．别人的价值观念 | D．是否符合社会法律和道德规范 |
下边漫画中个体商贩的行为（）
| A．反映了他懂得致富之道、经营之方 |
| B．为他赢得广泛社会赞誉 |
| C．违背公平原则，会使人们对他的信任感降低 |
| D．合情合理，生意人就是这样 |
公平是相对的，不是绝对的，下列说法能体现社会生活公平的是有（）
| A．平均主义、大锅饭 | B．有事找关系 |
| C．损公肥私 | D．法律面前人人平等 |
人生而平等。人与人之间的平等，集中表现在（）
| A．每个人的生活水平都一样 |
| B．每个人的知识水平都相当 |
| C．每个人在人格和法律地位上的平等 |
| D．每个人都拥有相同的金钱和地位 |