书面表达。
拿大中学生Peter在你校学习期满，回国后写一一封感谢信，同时指出了同学们的一些不良行为。假如你是学生会主席李华，请根据要点提示给Peter回一封电子邮件。
要点提示：
1. 表示感谢；
2. 表达意愿（告别高声喧哗、乱丢乱扔等不良行为）；
3. ……
要求：
1. 80词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。
2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
Dear Peter,
I’m glad to receive your email.
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Best wishes!
Yours
Li Hua
保护环境，人人有责。假如上周日为保护环境，你校师生开展了一些活动。请根据下面表格中所提供的信息写一篇日记。
| 出发时间、地点 |
早上八点，学校门口 |
| 目的地 / 交通工具 |
市区附近的一个小镇 / 校车 |
| 所带物品 |
在校自制的有关环保的海报和传单 |
| 活动内容 |
上午：贴海报，发传单，宣传环保知识 下午：捡垃圾、塑料袋，打扫街道，种花，植树 |
| 活动感受 |
… |
要求：
1. 时态正确，书写工整，可适当发挥；
2. 生词：leaflets 传单，environmental protection 环保；
3. 词数：70词左右（文段首句已给出，不计入总词数。）
请以“The Happy Life”为题，根据以下要点提示，写一篇短文来描述一下你心目中的幸福生活。
要点提示：
1.学校生活丰富多彩，在宽敞明亮的教室里学习，老师和同学们都很友好，相处融洽，经常一起打球和唱歌；同学们互相帮助，互相学习。
2.希望将来从事一份喜欢的工作，为社会多做有意义的工作，和父母分享成功。
3.现在须努力学习，使梦想成真。
要求：
1.语言准确得当，条理清晰。2.词数：80词左右。3.不得出现真实的人名、校名等相关信息。
你的好友David感冒了，你写信告诉他一些注意事项，提一些合理的建议。60字左右。
Dear David,
I am sorry to hear that you have a cold.
Yours
假如你是Mike, 请给Daniel 写封信，介绍一下你的好朋友Simon的情况.文章不得少于80词，开头和结尾已经给出.
Simon是阳光中学七年级一班的学生，他喜欢阅读，但他最喜欢英语，因为英语很有趣；
Simon是游泳俱乐部的成员，他经常练习游泳，他认为游泳对他的身体有好处；
放学后，他和同学们经常在操场打篮球；
Simon在学校过得很开心.
Dear Daniel,
I have a good friend. His name is Simon.
Yours, Mike
假如你是林涛，你班同学李明患病在住院已有三周。请你给他发一封电子邮件，主要内容包括：
1.询问病情 2.介绍班级近期活动或学习情况 3.帮他补课 4表达祝愿
Dear Li Ming,
Yours
Lin Tao