结合案例及所学知识回答问题。
12月8日，备受关注的复旦投毒案在上海市高院二审。在今年2月18日的一审庭审时，林森浩表示，黄洋曾戏称欲在即将到来的愚人节“整人”，便产生整黄洋的念头，并由此实施投毒行为。一审宣判，被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利终身。林森浩随后上诉，在诉状中否认故意杀害被害人黄洋。
（1）被告人林森浩的行为侵害了黄洋的哪项权利？
（2）林森浩被判死刑，剥夺政治权利终身属于哪类性质的违法行为？
（3）从此案例中我们应吸取什么教训。
小明的一天：早晨，八年级学生小明背起书包上学，到了学校，小明把吃剩了的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔，走进了教室。午饭后，小明到邮局寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀勒索一名低年级的同学，小明急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后，小明用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜欢吃的蛋糕和水果。晚上，他就前两天的社会调查中了解到“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出了综合治理的书面建议。
根据材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）小明享受了哪些权利？履行了哪些义务？
（2）请你就小明的错误行为，给他说几句话。
材料一：我国宪法不仅明确规定了公民享有的基本权利，而且明确规定了公民必须履行的基本义务。公民在充分享有权利的同时，必须自觉履行义务。
材料二：一中学生张某受到李某的非法侵害，本应协助有关部门依法处理此事，但他却纠集了几个人，将李某打成重伤，结果张某因“伤害罪”受到了法律的制裁。
材料三：一受聘于某外国商社的高级工程师，在外商提出为其子担保出国留学的诱惑下，主动为外商提供我国的机密信息资料，最终受到了法律的惩处。
（1）材料一说明了一个什么道理？
（2）结合材料二、三说明如何才能做一个好公民？
2014年全国两会期间中央召开了经济工作会议，对经济工作作了部署，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，提出一系列关键举措，努力打造百姓生活的新面貌。 阅读材料后回答下列问题：
（1）这则材料和我们能感受到的许多实惠能告诉我们什么？
（2）在我国，公民享有的基本权利大致有哪些？（答三个）
（3）我们应如何行使这些权利？
（共12分）某校曾对中学生的自立自理能力进行问卷调查，调查结果如下：
| 调查内容 |
调查结果 能自理 |
调查结果 不能自理 |
| 早晨能否按时起床，不需要父母叫醒 |
18% |
82% |
| 是否整理自己的床铺，打扫室内卫生 |
36% |
64% |
| 自己是否会做饭，并主动洗碗 |
9% |
91% |
| 自己的衣服自己洗 |
19% |
81% |
| 做作业，复习功课，用不用父母督促 |
53% |
47% |
（1）调查结果说明了什么？
（2）请你从调查结果来推测可能产生的不良后果？
（3）怎样才能改变中学生自理自立能力方面所存在的问题？
姚明这位大家熟悉并为我们同学所崇拜的篮球巨星，凭借自己顽强的意志，超群的技术得到了世界人们的赞许。在他的人生格言中有他经常说的这样一句话“我能行”，凭借这样的自信，他战胜了无数次比赛和训练中遇到的困难，最终走向成功。（本题共12分）
（1）姚明的“我能行”体现一种什么品质？
（2）它的含义是什么？其具体表现是什么？
（3）中学生怎样才能拥有这种心理品质？