同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验．
（1）实验中需要测量水的质量.
①小范将天平放在水平台上，将游码归零，发现指针指在分度盘中线的左侧．要使横梁平衡，应怎样操作？
②如图甲，测得烧杯和水的总质量m＝ g．
（2）使用温度计测量水温时，要将 全部浸入水中，不要碰到容器底或容器壁．小范测得水的初温是30℃，加热一段时间后，温度计示数如图乙，则水温升高了 ℃．
（3）实验中，加热与水等质量的沙子，使其与水吸收相同的热量，发现比水升高的温度高.请写出实验的结论．
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图17所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：
| 实验次数 |
钩码重/N |
钩码上升的距离/cm |
弹簧测力计的读数/N |
弹簧测力计上升的距离/cm |
机械效率 |
| 1 |
2 |
8 |
0.8 |
24 |
83.3% |
| 2 |
4 |
5 |
1.5 |
15 |
|
| 3 |
6 |
10 |
2.2 |
30 |
90.9% |
(1)在表中的空格处填上适当的数据；(机械效率用百分数表示，保留一位小数)
(2)在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计；
(3)从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率；
（1）如图所示，物体A的长度为cm。
（2）如图所示，弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长的特性制成的，弹簧测力计的示数为N。
（3）如图所示，用铅笔线代表绳子，将两个滑轮连成滑轮组，使人站在地上用最小的力将物体提升到很高处。
（4）在一次郊游中，小明拾到一块特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度。
【1】调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图16甲所示，此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动。
【2】用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码所对的位置如图16乙所示，则石块的质量是g。再用量筒测出石块的体积如16丙所示，则计算出石块的密度是g/cm3。
【3】分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是___________。
小明同学在做“测定小灯泡的功率”实验时，选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材。小明没有连接完整的实物电路如图。
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。
（2）电路连接完整后，当变阻器的滑片P向左移动时，电压表的示数将变，电流表的示数将变；
（3）电路连线后，小明连续进行4次实验，有关数据和现象填写在表格里。
①第一次实验时，电流表的指针的位置如图所示，请你将它填写到表格中的空格中。
②小灯泡的额定功率是W．
③从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而，电阻变化的本质是灯丝的电阻随。
| 次数 |
电压U/V |
电流I/A |
灯泡亮度 |
| 1 |
1.5 |
灯光微弱 |
|
| 2 |
2.2 |
0.38 |
较暗 |
| 3 |
2.5 |
0.42 |
正常发光 |
| 4 |
3.0 |
0.45 |
很亮 |
如图是某同学“探究电流与电压的关系”的实验电路图和实验记录表格。
| 电压U/V |
1.5 |
3.0 |
4.5 |
6.0 |
| 电流I/A |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
（1）闭合开关前，应把变阻器的滑片调到端的位置，这样做的目的是：。
（2）实验中他选用的定值电阻的阻值是Ω。
（3）分析表中是数据得到的结论是：。
在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）小丽把杠杆支在支架上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆。
（2）如图甲所示，在杠杆右边B处挂两个相同的钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆左边A处挂个相同的钩码。
（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，此时弹簧测力计的拉力F的示数变，原因是。