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中国河流警钟长鸣
①我国河流污染问题已经成为全国人民关注的焦点。水利部发布的《中国水资源公报2003》指出,我国700多条主要河流中,水质为I~Ⅱ类(适于饮用)的约占29%。水质为Ⅲ类的(适于游泳)的约占30%,水质为IV类(人体不可触摸)的约占16%,.水质为V 类和劣V类(丧失了使用价值)的约占25%。
②中国河流近些年来一直在污染的厄运中挣扎。
③淮河被国外学者称为“死亡之河”!河南省有一首民谣:“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代身心受害。”这首民谣真实地反映了淮河的由生而死的痛苦历程。
④作为中华良族母亲河的黄河,存了中国2.4%的未资源,灌溉着全国15%的耕地,哺育着12%的中国人。然而,从20世纪90年代开始,三门峡水库就变得黑漆漆的。水质已经相当恶化。《中国水资源公报2003》显示,黄河水系中V类和劣V类水质已占38.7%。
⑤相同或相似的事情也已经在长江发生,有些问题甚至更严重。以长江流域的江苏省为例,全省用于灌溉的河流中,绝大多数河流水质低于IV类,56.8%的河流水质V类及其以下。中国发展研究院执行院长章琦教授在考察长江以后接受记者专访时说:“长江已陷入深度危机,若不及时拯救,10年之内,长江水系生态将濒临崩溃。”
⑥我国的河流污染,不仅限于淮河、黄河、长江。海河V类和劣V类水质占68.2%。辽河的V类和劣V类水质占54.1%。已无I类水质。可以说,中国河流污染十分严重,已达到了令人触目惊心的程度。
⑦河流污染给人们生产生活带来了严重的危害。其中受害程度最为严重的当属农业。
⑧早在1993年,中国农村的污水灌溉面积就达1573万公顷,占全国耕地总面积的 16.5%和总灌溉面积的36.6%。其中超过农坪灌溉水质标准的达395万公顷,到了1999年, 污水排放量达401亿m3。污水的水质进一步恶化,水中污染物浓度增高,有毒有害成分增加,给农业生产造成了严重的损失。
⑨中国河流,警钟长鸣。
⑩为了河流更清澈,为了生活更幸福,为了子孙后代更健康,让我们共同防止我们的生命之河不再受到污染!
⑴修改选文第⑩自然段中画波浪线的句子,写在下面。
________________________________________________________________________
⑵第⑥自然段画横线处运用了_____的说明方法,作用是_______________________。
⑶选文主要是从__________、__________这两个方面进行说明的。
⑷选文的说明顺序是______________________________________________________。
⑸选文再次敲响了环境保护的瞥钟。请联系你的生活实际,列举出你在环保方面的一些具体做法。(不少于两点)
⑹保护河流是全国人民的共同心声。请为保护河流写一条公益广告。要求语言简明,有创意,不得照抄原文语句,不超过30字。

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 说明方法
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阅读《秋》回答问题
你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅xuàn lì()的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄走来,走进花园。shàshí( )万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。
你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,看小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄走来,走上山坡,副带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半天际,红得像火焰在rán shāo( )。这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
把短文中的拼音写在括号里。
写出结构相同的词语。

本文是按先 后的顺序来写的。其中,第2-5自然段又是按 转移,写了秋天的
的景象。
在下面的句子后面填上恰当的修辞手法。
(1)稻谷笑弯了腰。 ()
(2)那一片片庄稼,远看,好似翻滚的千层波浪。 ()

阅读理解
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿、还种着绿油油的青菜,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
填空。
这段话是按_____顺序写的。先写小院西面是_____,北面有个 ______,院子东面种着 ____,南面是 _____。其中写得最多、最详细的是_____,这段话中的第_____句到第_____句,都是写这里的景色的。
想象下面句子的意思,给合适的说法打“√”。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。()
②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。()
③葡萄成熟了,很可爱。()
想一想,文中的 “青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是()类。
你能再写几个吗?

用波浪线划出打比方的句子,并抄写在下面。

阅读《一 次“考 试”》回答问题
晚上,我们全家人在院子里乘凉。忽然,爸爸笑着对我说:“小华,我考你几个问题,回答得()要正确,()要迅速,你能行吗?”“行!”我爽快地答应,心想,自己是六年级的学生了,能不行吗?
爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我把头一昂,不假思索地答道:“当然铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都大笑起来。显然,这道题答错了。这时,爸爸提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我迟疑了片刻,说:“一样重!”妈妈说:“对了,要听清别人的问话。”爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,连忙回答:“一样重!”“哈哈……”大家又笑起来了。我抓抓头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。”接着,哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,琢磨了一会儿说:“棉花体积大!” “为什么?”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。这时,爸爸语气平静地说:“()遇到什么问题,()要认真思考;()是很容易,()应该好好想一想,否则会闹出笑话。”我使劲地点点头,记住了爸爸的话。
在文中的括号里填上合适的关联词语
在文中找出下列词语的反义词
错误()缓慢()百思不解()经验()
联系上下文解释词语。
显然:
恍然大悟:
读了这篇文章后,你懂了什么?

阅读《拐弯处的回头》回答问题
一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以来,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
读句子,在文中找到相应的词语写在后面。
没有经过商量而彼此行动一致。()
有点相信,又有点怀疑。()
在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。
弟弟受伤后碰到爸爸时:
爸爸自己走了以后:
同学对他说完话以后:
爸爸在拐弯处回头时:
爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一句话来证明这一点。

认真读第四自然段划线的句子,想一想这只是极微小的动作,为什么“那动作打动了在场所有的人。

按原文填空。
一条大河()宽,风吹稻花香两岸。我家就在岸上住,听惯了()的号子,看惯了船上的()。这是()的祖国,是我生长的地方。在这片()的土地上,到处都有()的风光。

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