阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：从2100多年前张骞出使西域到600多年前郑和下西洋，陆上丝绸之路和海上丝绸之路把中国的丝绸、茶叶、瓷器等输往沿途各国，带去了中华文明和友好，赢得了各国人民的赞誉和喜爱。千百年来，不同的文化在古丝绸之路上交相辉映、相互激荡，积淀形成了世人共知和推崇的和平、开放、包容、互信、互利的丝绸之路精神，而且不断注入时代内涵。
材料二：为了建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体，党中央深入研究当前形势，习近平总书记分别于2013年9月和10月提出了构建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议。这对开创我国全方位对外开放新格局，推进中华民族伟大复兴进程，促进世界和平发展，都具有划时代的重大意义。2015年2月1日推进“一带一路”建设工作会议在北京召开，会议安排部署了2015年及今后一段时期推进“一带一路”建设的重大事项和重点工作。
（1）结合上述材料，运用《文化生活》中文化多样性与文化传播的相关知识，分析推进 “一带一路”战略的积极意义。
（2）结合材料二，从认识论角度说明党中央提出“一带一路”战略的前提是什么？并从唯物史观角度谈谈我国应如何推进“一带一路”战略。
创新是人类社会的永恒话题，也是经济社会发展的不熄引擎。中国经济提质增效升级要依靠创新。近几年，中国经济之所以能够保持持续发展，向健康方向前进，主要动力还是来自于改革创新。据此阅读下列材料，回答问题。
材料一：“创客”源于英语“maker”，原意是“制造者”，后定义为“不以营利为目标，利用3D打印技术以及各种开源硬件，努力把各种创意转变为现实的人。”这种可以不再依赖装备昂贵的实验室，只通过简易操作的微控制器和编程系统等就可以实现创新的模式，使得基于设计、分享、交流、制作、开源的“创客运动”正在席卷全球。“创客运动”的快速发展不仅带来了免费或廉价的新技术产品，也将深刻地影响社会各方面。“创客运动”降低了创新门槛，让更多人参与到创新中，实现人人创新，全民创造。
材料二：2015年1月28日李克强主持的国务院常务会议上提出:“顺应互联网时代的新形势,构建面向人人的‘众创空间’等创业服务平台,对于激发亿万群众创造活力,培育包括大学生在内的各类青年创新人才和创新团队,带动扩大就业,打造经济发展新的‘发动机’。
（1）结合上述材料和文化生活知识，分析培育“众创空间”，发扬“创客”精神的作用。
（2）新的时代呼唤“创客精神”。请你拟两条宣传语，为“创客”们呐喊助威。
“法治”一词，可追溯到两千多年前的战国，法家强调法令的统一性、稳定性，以及“当时而立法”、“法与时转”等思想，这和现代法理观十分接近；但认为应在君主权威下自上而下推行“法治”，则与当今法治有本质不同，其专制性使“法治”无法具有民主的内涵。
目前，我国已进入改革的攻坚期和深水区，面对新形势、新任务，党的十八届四中全会适时通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。《决定》体现人民意志，提出了全面推进依法治国的一系列新观点、新举措，科学回答了党的领导和依法治国关系等一系列重大理论和实践问题，必将有力地推动法治中国的建设，为中国梦的实现提供有力的保障。
结合材料，运用“文化与经济、政治”、“传统文化的继承”的有关知识，分析古今法治思想为什么既有本质不同，又有相似之处。
第十届中国艺术节于2013年10月11日至26日在山东省举办，充分展示了近年来我国文化艺术事业的最新成果。让我们走进“十艺节”，领略文化的魅力。
材料一：“十艺节”期间，各类艺术精品异彩纷呈，广大群众在尽情享受文化盛宴的同时，自身文明素质也在潜移默化中得到了提升。山东省旅游局开展“看精彩十艺，游好客山东”活动，以“喜迎十艺节”为主题的文化休闲旅游丰富了人民群众的文化消费。“十艺节”的成功举办，让山东人更有底气和责任寻求由文化大省向文化强省的裂变，凝聚起建设经济文化强省的力量。
材料二：第十届中国艺术节标志（祥和）（下图），以中国传统吉祥图案如意为载体，既融合了山东古文化、儒家文化的精髓，又凸显了和谐祥瑞的时代风尚。CHINA首字母“C”字形状，寓意中国艺术节面向世界、海纳百川的胸怀和熔铸百家的气魄。
材料三：“十艺节”中，吕剧《一个钱包》感人肺腑，好评如潮。该剧根据山东省道德模范、文登市环卫工人李玉坤爱心助学的事迹改编而成。十几年来，李玉坤几乎将自己微薄收入连同捡破烂的所得全部捐助贫困学生，默默奉献。她用朴实的行动阐释着中华民族的传统美德，诉说着新时期的价值观。她的爱心感染着越来越多的人加入到捐资助学的队伍中来。
（1）结合《文化生活》知识，分析材料体现了文化的哪些作用?
（2）运用《文化生活》有关知识，结合“十艺节”标志的创作思路说明如何实现我国文化的创新。
（3）运用文化建设中心环节的有关知识,说明李玉坤的感人事迹对青年学生有什么启示。
阅读材料，结合所学知识回答问题。
不同的文化，有不同的价值目标和价值取向，并且常常各自以自己的文化为优越，视其他文化为危险物。当它们在传播接触的时候，便产生了竞争、对抗甚至企图消灭对方的状况，此种冲突叫做文化冲突。
电影《刮痧》讲述了一个美籍华人在美生活中遇到的一个困扰。影片主人公的儿子感冒，恰逢爷爷来美探亲，于是爷爷使用了中国古老的治疗方法——刮痧给孙子治病。而这被美国人认为是不符合儿童保护法的，于是被福利院的人员将孩子强制抱走，并剥夺了其父母的抚养权。
中国共产党十八届三中全会指出，要提高文化开放水平，积极吸收借鉴国外一切优秀
文化成果，引进有利于我国文化发展的人才、技术、经营管理经验。同时，在文化交流的过程中切实维护国家文化安全。
（1）结合材料，运用“文化多样性与文化传播”的有关知识，说明我国在中外文化交流的过程中应如何应对文化冲突。
（2）请为我国文化安全宣传教育策划两项活动，并说明理由。
材料：经济社会结构的多元化，导致当前我国价值观念的多元，这种现象直接影响到社会风气和民族凝聚力。党的“十八大”报告提出：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。这是从国家、社会和公民三个层面对社会主义核心价值观的最新概括，必将引领社会思潮，凝聚人心，促进我国各项事业的全面发展。
分析材料，运用文化生活的相关知识，说明培育社会主义核心价值观的现实意义。