材料一：支付宝对外发布十年对账单，为用户梳理自支付宝诞生至今的购物、理财、生活缴费等全套数据。对此，网友说：不少网友在收到自己的账单后，惊呼“画面太美不敢看”、“原来自己也曾是高富帅”、“应该剁手”等，对一些人晒出的十年账单，有网友感叹说，“有钱，就是任性”。（“有钱，就是任性”--调侃有钱人不差钱的做事风格）
（1）结合材料一从《经济生活》角度，你如何正确看待“有钱就是任性”的观点？
材料二：近期，国家统计局公布了我国一季度的经济数据，国内消费市场运行总体稳定，一季度全国实现社会消费品零售总额7.1万亿元，同比增长10.6%，零售企业销售额增长4.6%。
一方面，一季度国民经济运行总体平稳，国内生产总值140667亿元，同比增长7.0%。尽管经济增速有所放缓，但就业形势较好、居民消费价格基本稳定，同时，一季度全国居民人均可支配收入6087元，同比增长8.1%，这都为消费的增长提供了有力的支撑。
另一方面，面对经济总量“换挡减速”的中国经济新常态，“三驾马车”其中之一的消费引擎稳步上扬，成为推动经济走势向好的一抹亮色。
（2）结合材料二，运用经济生活的知识，分析我国消费量增长的原因和影响。
有人认为“优秀文化能够增强人的精神力量，因此，只要参加文化活动，人的精神就会健康向上”。请对此观点进行评析。
2011年起，全国县乡两级人大将进行新一轮换届选举工作，这次换届选举将产生县乡两级人大代表200多万人，涉及县级政权2000多个、乡级政权3万多个，引起社会的广泛关注。某校高二（1）班同学决定开展以“中学生与人大代表选举”为主题的探究活动，请参与其中。
材料一：关注现状
深圳高二男生刘若曦通过微博发布参选福田区人大代表的宣言：“还有十天，我便成为一名成年的中国公民。经与父母商讨，我已决定参选今年深圳市福田区人大代表换届选举。参选理由：依法参选人大，是宪法赋予每位公民的权利。理念：人民代表为人民。为民众表达诉求、争取利益。口号：民主政治，需要每个人的参与。请投下你神圣的一票。”
（1）运用《政治生活》的知识说明，公民积极参与人大代表选举的意义。
材料二：议论纷纷
一名中学生要参选人大代表，这是作秀还是什么？作秀说在质疑声中占了上风。受传统的中庸观念和明哲保身意识影响，网友很难相信刘若曦真会参选。且在现实语境中，普通公民想顺利成为人大代表的难度不小，连候选人资格的争取也并非易事。
（2）运用《文化生活》的知识，谈谈刘同学的行为会引发质疑给你的启示。
材料三：做好准备
在中国，我们恐怕暂时还没有做好迎接第一位学生代表的充分准备，所以刘若曦的参选不太可能有结果。但民主是一个逐渐学习的过程，虽然我们暂时可能不能接受刘若曦这样的独立候选人，但随着以刘若曦为代表的新一代公民的茁壮成长，将会有越来越多的独立候选人出现，也必定会有更多的独立候选人当选为人大代表，从而推动我国的民主法治建设。
（3）从《政治生活》和《文化生活》的角度，为推进社会主义民主政治建设提出合理化建议，并说明理由。
深圳某校高三（5）班同学在政治老师的指导下，开展了一次以“我们身边的经济”为主题的社会调查。以下是小张同学的部分调查记录：
记录一：在一家工厂的围墙上写着“以质量求生存，向市场要效益”这几个大字。我认为，这句话蕴涵着丰富的经济学道理：
（1）。
记录二：在某公园里，有几位老人在谈论物价问题。其中一位老人说：“现在一定是出现通货膨胀了，因为我昨天买的一袋面粉比以前要贵好几块呢！”我认为这位老人对通货膨胀的理解不准确，于是我运用所学的经济学知识给他进行了解释：
（2）。
记录三：我看到银行工作人员在给群众普及识别假币的有关知识。那么，国家为什么这样做呢？我想其原因应该是：
（3）。
请你运用所学知识，帮小张同学补全省略的内容。
结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题。并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。
材料一：2010年7月29日《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》正式颁布，引发各界的关注和议论。其中“减轻学生课业负担，实施素质教育”成为社会对教育改革的期盼之一。以下是师生们共同关注的热点问题，让我们一上进心参与探究。
[问题反思]
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”——“钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一道艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同破解。
从1977年恢复高考制度至今，积30余年来的发展和改革，我国的教育事业取得了巨大成就，为现代化建设提供了强劲的动力。但是，不能回避的是，今天的中国教育同样存在着许许多多让人痛心疾首的问题，例如机械的应试教育、繁重的课业负担等等。
材料二：[观点辨析]
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定：各级政府要把减负作为教育工作的重要任务，统筹规划，整体推进，改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度，不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。
材料三：[学法研究]
自陕西省“五严”规定以来，学生的课余时间比以前多了很多。但同时也带来了一些问题，由于受传统教学模式的影响，许多学生仍然习惯于被动接受，习惯于坐而论道，习惯于安于现状。面对学习方法的变革，无所适从者有之，放任自流者有之，不得其门而入者有之……
（1）结合材料一，请探讨中小学生课业负担过重对经济、文化发展可能带来的负面影响。
（2）结合材料二，有人认为，只要政府下定决心，减负一定能实现。请从政治生活角度，对此观点进行评析。
（3）结合材料三，请你为本校的自主学习状况调查表设计四个问卷调查题，并依据你所了解的学校和个人实际，就如何提高自主学习能力进行哲学思考。（哲学思考至少涉及三个角度）
自主学习状况调查表
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
【材料一】2011年全国节能宣传周的主题是“节能我行动，低碳新生活”。广东围绕全国节能宣传周的主题，开展“七个一”活动，即办好一次展、制作一个专栏、开展一次能源紧缺体验、开好一次会、组织一次专家行、办好一件实事、做好一系列推广活动，旨在通过开展这些活动宣传国家及省有关节能的方针政策，增强全社会的节能意识，传播节能理念，普及节能知识，营造浓厚的节能减排社会氛围，进一步推动节能全民行动，为实现“十二五”节能约束性目标起好步、开好头。
【材料二】2011年7月29日，我国某大学学生对市民在出行方式的选择上，他们依次对公共交通工具、私家车、出租车、电动车、自行车和其他出行方式进行了调查，调查结果如图所示。
（1）结合材料一，请运用文化生活的知识说明，“七个一” 活动对人们的生活会有哪些影响？人
们参加 “七个一”活动有哪些意义？
（2）结合材料一说明，请运用历史唯物主义的知识简述“七个一”活动的意义。
（3）请运用辩证唯物论的知识，简要分析材料二中市民在出行方式的选择上出现差异的主要原因。