阅读下面文言语段，完成下面题目。夫王道者，不可以小用也。大用-优题课

　李嗣业，京兆高陵人。长七尺，膂力绝众。应募安西，军中初用陌刀，而嗣业尤善，每战必为先锋，所向摧北。高仙芝讨勃律，署嗣业及中郎将田珍为左右陌刀将。时吐蕃兵十万屯娑勒城，据山濒水，联木作郛，以扼王师。仙芝潜军夜济信图河，令曰：“及午破贼，不者皆死。”嗣业提步士升山，颓石四面以击贼，又树大旗先走险，诸将从之。鼓而驱至勃律，禽其主，平之。授右威卫将军，号为“神通大将”。
　　初，仙芝特以计袭取石，其子出奔，以告大食，连兵攻四镇。仙芝率兵二万深入，为大食所败，残卒数千。事急，嗣业谋曰：“将军深履贼境，后援既绝，而大食乘胜，诸胡锐于斗，我与将军俱前死，尚谁报朝廷者？不如守白石岭以为后计。”仙芝曰：“吾方收合馀尽，明日复战。”嗣业曰：“事去矣，不可坐须菹醢。”即驰守白石，路既隘，步骑鱼贯而前。会拔汗那还兵，辎饷塞道不可骋，嗣业惧追及，手梃鏖击，人马毙仆者数十百，虏骇走，仙芝乃得还。表嗣业功，进右金吾大将军，留为疏勒镇使。初讨勃律也，通道葱领，有大石塞隘，以足蹶之，抵穹壑，识者以为至诚所感云。
　　天宝十二载，加骠骑大将军。入朝，赐酒玄宗前，醉起舞，帝宠之，赐彩百、金皿五十物、钱十万，曰：“为解酲具。”
　　安禄山反，肃宗追之，诏至，即引道，与诸将割臂盟曰：“所过郡县，秋毫不可犯。”至凤翔，上谒，帝喜曰：“今日卿至，贤于数万众。事之济否，固在卿辈。”乃诏与郭子仪、仆固怀恩掎角。常为先锋，贼值，类崩溃。广平王收长安，嗣业统前军，阵于香积祠北。贼酋李归仁拥精骑薄战，王师注矢逐之，走未及营，贼大出，掩追骑，还蹂王师，于是乱不能阵。嗣业谓子仪曰：“今日不蹈万死取一生，则军无类矣。”即袒持长刀，大呼出阵前，杀数十人，阵复整。步卒二千以陌刀、长柯斧堵进，所向无前。归仁匿兵营左，觇军势，王分回纥锐兵击其伏，嗣业出贼背合攻之，自日中至昃，斩首六万级，贼东走，遂平长安。
　　与子仪等围相州，诸将无功，独嗣业被坚数奋，为诸军冠。中流矢，卧帐中，方愈，忽闻金鼓声，知与贼战，大呼，创溃，血流数升卒。谥曰忠勇，赠武威郡王。
　　（《新唐书·列传第六十三·二李马路》）
　　11．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
　　A．及午破贼，不者比死　　不：通“否”，否则
　　B．颓石四面以击贼颓：坠落
　　C．将军深履贼境　履：踩，陷
　　D．事之济否，固在卿辈济：渡河成功
　　12．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
　　A．①据山濒水，联木作郛，以扼王师　　②故为之说，以俟夫观人风者得焉。
　　B．①仙芝率兵二万深入，为大食所败　　　　②身死人手，为天下笑者，何也
　　C．①步骑鱼贯而前　　　　　　　②置之地，拔剑撞而破之
　　D．①于是乱不能阵　　②于是秦人拱手而取西河之外
　　13．下列各组句子中，表明李嗣业作战身先士卒的一组是
　　①每战必为先锋，所向摧北
　　②及午破贼，不者皆死
　　③颓石四面以击贼，又树大旗先走险
　　④嗣业出贼背合攻之，自日中至昃，斩首六万级
　　⑤诸将无功，独嗣业被坚数奋，为诸军冠
　　A．①③④ B．②③⑤ C．①③⑤ D．③④⑤
　　14．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
　　A．李嗣业应征到安西军时，很擅长用陌刀，高仙芝在讨伐勃律的时候，任命他和中郎将田珍分别担任左右陌刀将。
　　B．高仙芝率兵深入到大食的境内，被敌军围困，后无援军，情况紧急，后因李嗣业奋力鏖战才得以脱险。
　　C．与安禄山作战时，王师由于中计，军队阵脚大乱，李嗣业袒持长刀，杀了几十个人，使军队得以恢复阵势，最终取得胜利。
　　D．李嗣业作战英勇，奋不顾身，带伤与敌人作战，后因伤口迸发，流血过多而死，皇上赐谥号忠勇。
15．阅读下列材料，将画横线的句子翻译成现代汉语。
子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐道，富而好礼者也。”子贡曰：《诗》云，‘如切如磋！如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也！始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”
（《论语》）
（1）贫而无谄，富而无骄
译文：
（2）未若贫而乐道，富而好礼者也
译文：
（3）告诸往而知来者
译文：

膑生阿、鄄之间，孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。
　　后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵，素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣①利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。
　　孙子度其行，暮当至马陵。马陵道陕，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白②而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见白收，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。
　　太史公曰：“世俗所称师旅，皆道孙子十三篇，吴起兵法，世多有，故弗论，论其行事所施设者。语曰：”能行之者未必能言，能言之者未必能行。“孙子筹策③庞涓明矣，然不能蚤救患于被刑。……悲夫！
　　（《史记·孙子吴起列传》）
　　注：①趣：同“趋”，趋向，奔赴。②白：刮去树破使白木露出。③筹策：谋划。
　　1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）
　　A．魏将庞涓闻之，去韩而归去：离开
　　B．百里而趣利者蹶上将蹶：受挫折，折损。
　　C．期曰：“暮见火举而俱发” 期：希望。
　　D．见白书，乃钻火烛之烛：照亮
　　2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）
　　A．素悍勇而轻齐 B．遂成竖子之名蟹六跪而三螯
　　古之人不余欺也
　　C．孙子度其行，暮当至马陵 D．孙膑以此名显天下而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也不以物喜，不以己悲
　　3．下列各组句子中，分别表明孙膑“能行”和“能言”的一组是（）
　　 A．孙膑尝与庞涓俱学兵法
　　B．孙膑以刑徒阴见，说齐使
　　百里而趣利者蹶上将庞涓死于此树之下 C．膑至，庞涓恐其贤于己，疾之
　　D．令齐军善射者万弩，夹道而伏
　　五十里而趣利者军半至善战者因其势而利导之
　　4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
　　A．孙膑精通兵法，善于扬长避短，因势利导，指挥作战常常智胜敌手，深得齐将田忌
　　重用。在马陵之战中，他用减灶的计策诱敌深入，大破魏军，名扬天下。
　　B．庞涓曾与孙膑同学兵法，后来做了魏惠王的将军，因忌恨孙膑，设计断其双足。在
　　马陵之战中，庞涓在消灭齐军士卒过半的情况下，终因过于自信，兵败自刭。
　　C．马陵之战可以说是一场心理战争。孙膑紧紧抓住魏军凶悍勇猛，一向瞧不起被称为
　　胆小怯弱的齐兵的心理，精心策划，巧设埋伏，终于计胜庞涓。
　　D．本文通过马陵道智斗庞涓的故事，充分表现了孙膑过人的智谋和卓越的战略战术思
　　想。他的《孙膑兵法》为后世传诵，成为我国古代著名的军事著作。
　　5．联系全文看，下列对文末“太史公曰”一段话的认识，不正确的一项是（）
　　A．以史学家的眼光，评论孙膑智慧和胆识过人，却难以避免自己的不幸。
　　B．指出孙子、吴起的兵法后世多有非议，只有其处事原则和方法可以肯定。
　　C．借用俗语，阐述“能行”和“能言”的关系，对孙膑的遭遇寄予深切同情。
　　D．启示后人，才智过人者固然可取，但学会保护自己有时更加重要。

　赵咨字文楚，东郡燕人也。父畅，为博士。咨少孤，有孝行，州郡召举孝廉，并不就。延熹元年，大司农陈奇举咨
　　至孝有道，仍迁博士。灵帝初，太傅陈蕃、大将军窦武为宦官所诛，咨乃谢病去。太尉赐特辟，使饰巾出入，请与讲议。举高地，累迁敦煌太守。以病免还，躬率子孙耕农为养。盗尝夜往劫之，咨恐母惊惧，乃先至门迎盗，因请为设依，谢曰：“老母八十，疾病须养，居贫，朝夕无储，乞少置衣粮。”妻子物余，一无所请。盗皆惨
　　叹，跪而辞曰：“所犯无状，干暴贤者。”言毕奔出，咨追以物与之，不及。由此益知名。征拜议郎，辞疾不到，诏书切让，州郡以礼发遣，前后再三，不得已应召。复拜东海相。之官，道经荥阳，敦煌曹暠，咨之故孝廉也，迎路谒候，咨不为留。暠送至亭次，望尘不及，谓主簿曰：“赵君名重，今过界不见，必为天下笑！”即弃印绶，追之东海。谒咨毕，辞归家。其为时人所贵若此。咨在官清简，计日受奉，豪党畏其俭节。视事三年，以疾自乞，征拜议郎。抗疾京师，将终，告其故吏朱祗、萧建等，使薄殓素棺，籍以黄壤，欲令速朽，早归后土，不听子孙改之。朱祗、萧建送丧到家，子胤不忍父体与土交合，欲更改殡，祗、建譬以顾命，于是奉行，时称咨明达。
　　（《后汉书·赵咨传》有删节）
　　1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
　　A．不听子孙改之听：听从，听便。
　　B．诏书切让让“责备
　　C．咨乃谢病去谢：谢罪
　　D．所凶无状，干暴贤者干：冒犯
　　2．下列各组句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）
　　①父畅，为博士
　　②因请为设食
　　③将终，告其故吏朱祗、萧建等
　　④其为时人所贵若此
　　A．①与②相同，③与④也相同
　　B．①与②相同，③与④不相同
　　C．①与②不相同，③与④相同
　　D．①与②不相同，③与④也不相同
　　3．下列各句中加横线词语在文中的一，与现代汉语不同的一项是（）
　　A．暠送至亭次，望尘不及
　　B．咨恐母惊惧
　　C．居贫，朝夕无储
　　D．前后再三，不得已应召
　　4．以下句子编为四组，全都表现赵咨清廉俭朴的一组是（）
　　①州郡召举孝廉，并不就
　　②躬率子孙耕农为养
　　③居贫，朝夕无储，乞少置衣粮
　　④妻子物余，一无所请
　　⑤咨在官清简，计日受奉
　　⑥告其故吏朱祗、萧建等，使薄殓素棺
　　A．①③⑤ B．②③⑥
　　C．①④⑥ D．②④⑤
　　5．下列对原文的有关内容概括和分析，不正确的一项是
　　（）
　　A．赵咨少年丧父，因行孝道而闻名，州郡长官推荐他为孝廉，但他淡泊名利，推辞不
　　就。
　　B．有一伙强盗到赵咨家抢劫，赵咨怕强盗吓坏母亲，先到门口迎盗，强盗被他的孝行感动，惭愧而去。
　　C．赵咨上任途中，经过荥阳，不因为曹暠效法自己的孝廉而停留，于是曹暠感到很惭
　　愧，抛弃印绶，追至东海，拜见赵咨后就辞官归家。这件事，足以说明赵咨在当时
　　的影响力很大。
　　D．赵咨去世之后，其子赵胤不忍父亲简葬，打算更改葬法。赵咨的故吏将赵咨临终遗命相告，终于按原计划实行。

　张俭字元节，山阳高平人，赵王张耳之后也。父成，江夏太守。俭初举茂才，以刺史非其人，谢病不起。
　　延熹八年，太守翟超请为东部督邮。时中常侍侯览家在防东，残暴百姓，所为不轨。俭举劾览及其母罪恶，请诛之。览遏绝章表，并不得通，由是结仇。乡人朱并，素性佞邪，为俭所弃。并怀怨恚，遂上书俭与同郡二十四人为党，于是刊章①讨捕。俭得亡命，困迫遁走，望门投止，莫不重其名行，破家相容。后流转东莱，止李笃家。外黄令毛钦操兵到门，笃引钦谓曰：“张俭知名天下，而亡非其罪。纵俭可得，宁忍执之乎？”
　　钦因起抚笃曰：“蘧伯玉②耻独为君子，足下如何自专仁义？”笃曰：“笃虽好义，明廷③今日载其半矣。”钦叹息而去。笃因缘送俭出塞，以故得免。其所经历，伏重诛者以十数，宗亲并皆殄灭，郡县为之残破。
　　中平元年，党事解，乃还乡里。大将军、三公并辟，又举敦朴，公车特征，起家拜少府，皆不就。献帝初，百姓饥荒，而俭资计差温，乃倾竭财产，与邑里共之，赖其存者以百数。
　　建安初，征为卫尉，不得已而起。俭见曹氏世德已萌，乃阖门悬车，不豫政事。岁余，卒于许下，年八十四。
　　（《后汉书·党锢列传》）
　　[注]①刊章：诏令上删除告密人的名字。②蘧伯玉：春秋时卫国的大夫，很讲义气。
　　③明廷：汉代对县令的敬称。
　　1．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）
　　A．览遏绝章表绝：截留。
　　B．笃因缘送俭出塞缘：缘分。
　　C．大将军、三公并辟并辟：同时征召。
　　D．而俭资计差温差：稍微。
　　2．比较下列句子中加点的词的意思和用法，判断正确的一项是（）
　　①所为不轨②为俭所弃
　　③明廷今日载其半矣④莫不重其名行
　　A．③④意思、用法都不同①②意思、用法都不同
　　B．③④意思、用法都不同①②意思不同，用法相同
　　C．③④意思不同，用法相同①②意思、用法都不同
　　D．③④意思、用法都相同①②意思、用法都相同
　　3．以下句子分别编成四组，全部表现张俭“望门投止”，能得民救助的原因的一组是（）
　　①以刺史非其人，谢病不起②览遏绝章表，并不得通，由是结仇。
　　③乡人朱并，素性佞邪，为俭所弃。④俭举劾览及其母罪恶，请诛之。
　　⑤乃倾竭财产，与邑里共之⑥宗亲并皆殄灭
　　A．①③⑤ B．②⑤⑥ C．②④⑥ D．①③④
　　4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
　　A．张俭为人刚正不阿，且淡泊功名，见刺史不称职，就称病不做秀才，对大宦官侯览
　　及其母亲的罪恶，也敢冒死弹劾。
　　B．毛钦也很敬重张俭，但他有命在身而不便直说，所以用蘧伯玉的耻于独作君子的德
　　义来暗示李笃，自己也具仁义之德。
　　C．张俭晚年颇受器重，但他对政事已经感到厌倦，官府多次征召，他都不肯就任。因
　　为家中比较富裕，灾荒时能倾尽财产，济助百姓。
　　D．建安初年，张俭被征召为卫尉，他内心并不愿出任，只是迫不得已才去上任的。后
　　来他发现曹操已有取代汉室的野心，于是就退隐了，从此没再参预过政事。

　信与张耳以兵数万欲东下井陉击赵。赵王①、成安君陈余闻汉且袭之也，聚兵井陉口，号称二十万。广武君李左车说成安君曰：“臣闻‘千里馈粮，士有饥色；樵苏②后爨，师不宿饱。’今井陉之道，车不得方轨，骑不得成列，行数百里，其势粮食必在其后。愿足下假臣奇兵三万人，从间道绝其辎重；足下深沟高垒，坚营勿与战。彼前不得斗，后不得还，吾奇兵绝其后，使野无所掠。愿君留意臣之计。”成安君，儒者也，常称“义兵不用诈谋奇计”，曰：“今韩信兵号数万，其实不过数千，能千里而袭我，亦已罢极。今如此避而不击，后有大者，何以加之！”
　　韩信使人间视，知其不用，还报，则大喜，乃敢引兵遂下。未至井陉口三十里止舍。选轻骑二千人，人持一赤帜从间道蔽山而望赵军。诫曰：“赵见我走，必空壁逐我，若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜。今日破赵会食。”诸将皆莫信，详应曰：“诺。”信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。平旦，信建大将之旗鼓，鼓行出井陉口。赵开壁击之，大战良久。于是信、张耳详弃旗鼓，走水上军③。水上军开入之。复疾战。赵果空壁争汉鼓旗，逐韩信张耳。军皆殊死战，不可败。信所出奇兵二千骑，则驰入赵壁，皆拔赵旗立汉赤帜二千。赵军已不胜不能得信等，欲还归壁，壁皆汉赤帜，兵遂乱，遁走。于是汉兵夹击，大破虏赵军，斩成安君禽赵王歇。
　　……
　　信曰：“《兵法》不曰‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’？其势非置之死地使人自为战，今予之生地，皆走，宁尚可得而用之乎？”诸将皆服，曰：“善，非臣所及也。”
　　[注]①赵王，名歇，系项羽所封的诸侯王。②樵苏：苏，取草。③水上军：汉军在水边的营地。
　　1．对下列句子中加点的词语意义的解释，不正确的一项是（）
　　A．樵苏后爨，师不宿饱。爨：灶台
　　B．能千里而袭我，亦已罢极。罢：疲惫
　　C．诸将皆莫信，详应曰：“诺。” 详：佯，假意
　　D．信乃使万人先行，出，背水陈。陈：列阵
　　2．下列句子中加点的部分与现代汉语的意义完全不同的一项是（）
　　A．今韩信兵号数万，其实不过数千。 B．千里馈粮，士有饥色。
　　C．愿君留意臣之计。 D．兵遂乱，遁走。
　　3．下列各组语句中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）
　　4．下列各句括号中是补出的省略成分，不正确的一项是（）
　　A．使（汉军）野无所掠。 B．（韩信派出的侦探）知其不用，还报。
　　C．水上军开（赵军）入之。 D．善，（将军韬略）非臣所及也
　　5．下列对原文的叙述和分析，正确的一项是（）
　　A．李左车认为韩信定会利用井陉之险背水而战，故提议“深沟高垒”以“绝其后”。
　　B．汉军在水边高竖帅旗擂鼓壮行，韩信则乘机亲领二千精兵偷袭赵军的大本营。
　　C．韩信井陉“背水一战”，虽违背《兵法》教义，但依情势而定阵势确属高明之举。
　　D．汉将对韩信设计的战术本有疑虑，战后韩信说透布阵意图，他们才心悦诚服。