勃列日涅夫统治后期，苏联社会矛盾丛生，国家陷人困境。出现这种状况的根本原因是（ ）
| A．领导者个人专断作风不断滋长 |
| B．中央集权的计划经济体制的活力衰退 |
| C．苏联党和政府的政治生活僵化 |
| D．与美国的军备竞赛和对东欧的控制消耗了苏联的大量精力 |
下图是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的故事。其求教内容最有可能是
| A．因果轮回 | B．“天理” | C．修炼养生 | D．致良知 |
在儒学发展历程中，“沟通佛、老，以治儒书，发前人之所未发，遂别成一时代之学术”的是
| A．汉代学者 | B．唐代学者 | C．宋代学者 | D．明清学者 |
儒家思想长期成为中国封建社会的统治思想，主要是由于
| A．董仲舒对儒家思想作了发挥 | B．儒家思想适应了君主专制统治的需要 |
| C．儒家思想被广泛传播 | D．儒学成为士人走上仕途的必经之路 |
假如你是汉武帝时期的一个书生，你所遇到的情况可能是
①你的教科书除了儒家经典外，还会有法家经典 ②你可以到郡县的学校就读
③既使你不是贵族子弟也有机会读书 ④如果你考试合格的话，可以到政府任职
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①③④ |
有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是
| A．荀子、董仲舒 | B．荀子、孟子 | C．商鞅、孟子 | D．韩非子、董仲舒 |