小华用如图实验装置探究水和煤油比热容的大小.在两个相同的烧杯中加入初温相同和 相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯同时进行加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔一分钟记录一次温度，记录的数据如下表：
| 加热时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
| 温度/℃ |
煤油 |
20 |
22 |
24 |
26 |
28 |
| 水 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
（1）实验中用玻璃棒不断搅拌，目的是让液体 .
（2）分析实验数据可知，水的比热容 煤油的比热容.（选填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）下列现象可用比热容知识来解释的是 .
A．夏天在教室洒水，感到凉爽 B．金属勺装有塑料手柄 C．沙漠地区昼夜温差较大
（1）画出图11中入射光线经平面镜反射后的光线。（2）某电路中有一个封闭的电路盒(图12)，面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个。为了探究盒内电路结构，小明做了多次实验，实验结果记录如下表（图12的右边）。根据实验情况，请你在答题卷上的虚线框内画出电路盒内的电路图。电铃的元件符号是：
如图8所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。
(1)比较(甲)、(乙)两图，可得到的结是。
(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使相同。
(3)图(甲)中弹簧测力计的读数是N。若物体不是做匀速运动，而是做加速直线运动，弹簧测力计读数摩擦力；若物体做减速直线运动，弹簧测力计读数摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”) 。
(4)实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力实际摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(5)实际操作时，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而测力计的读数不一定等于
摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法，确保测力计的读数等于摩擦力的大小。
你的做法(画图或文字说明)：。
某班同学用皮尺和秒表测平均速度时，四位记时员记录了小明同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时间并列于下表：
| 路程／m |
10 |
20 |
30 |
40 |
| 时间／s |
3.2 |
5.3 |
6.8 |
9.2 |
根据数据，计算出小明同学下列跑步的平均速度：
(1)从起点到10m处的平均速度是m/S；
(2)从10m处到30m处的平均速度是m/S；
(3)从30m处到40m处的平均速度是m/S。
为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油两种物质做实验，下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。
| 物质 |
实验次数 |
质量m/kg |
初温t0/℃ |
末温t/℃ |
升高温度 t－t0/℃ |
吸收热量 Q/J |
| 水 |
1 |
0.05 |
10 |
15 |
5 |
1050 |
| 2 |
0.05 |
10 |
20 |
10 |
2100 |
|
| 3 |
0.10 |
10 |
20 |
10 |
4200 |
|
| 煤油 |
4 |
0.05 |
12 |
17 |
5 |
525 |
| 5 |
0.05 |
12 |
20 |
10 |
1050 |
|
| 6 |
0.10 |
12 |
20 |
10 |
2100 |
请你根据表格中的内容进行分析：
（1）比较、两组数据可初步得出的结论：相同质量的同种物质，吸收的热量与升高的温度成正比。
（2）比较、两组数据可初步得出的结论：同种物质，升高相同的温度，吸收的热量与质量成正比。
（3）比较、两组数据可初步得出的结论：相同质量的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不同。
（4）为了进一步描述物质的这一特性，你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是：
。
（5）有些时候，由于吸收热量不方便测量，常采用在盛有水和煤油的烧杯中，分别放人功率相同的电加热器，通过比较____________，比较吸收热量多少。
小明同学家有一款新型太阳能电源。电源分为两个部分：太阳能充电器和内置高容量充电电池，充电器展开后象风扇的叶子。使用说明书标明，太阳正常照晒时，每块太阳能板平均每小时接收的太阳能为106J，光电转换效率为15％。小明给电能耗尽的电池充电，将充电器展开放在阳光下正常照晒10h，显示屏显示电池充电完成。
（1）用充好电的电池给额定功率为250W的电脑供电， 最多可让该电脑正常工作多长时间?
（2）大阳能充电器与传统的充电器相比有哪些优点?(要求写出二条)
（3）充电电池有一定的寿命，处理废旧充电电池的科学方法是_________(填写序号)
| A．直接深埋 | B．明火焚烧 | C．抛至水中 | D．分类回收 |