2014年年底，习近平总书记提出了要协调推进“四个全面”。这是其治国理政方略的顶层设计，是中国复兴伟业的战略路线图。落实“四个全面”，江西在行动。
【全面建成小康社会】
2015年3月，习总书记参加江西代表团审议全国“两会”时针对江西还有276万贫困人口，经济总体还与全国还有较大差距的事实，指出 “决不能让江西老区群众在全面小康社会中掉队”。并特别强调“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”。
（1）从划线的内容你看出“不掉队”反映了我国什么问题？从习总书记特别强调的内容中，你知道他担心什么问题？江西应该怎样做才能让习总书记放心？
【全面深化改革】
2015年是“全面深化改革”的开头年和关键年，江西争当改革“先行者”，开展各类改革试点451个，国有林场改革、户籍制度改革等一批试点走在全国前列；预算体制改革等一批试点已形成可复制可推广的经验；在全国率先推进四级水生态文明建设试点体系。
（2）你认为这种全面深化改革的实质是什么？
【全面推进依法治国】
江西深入贯彻党的十八届四中全会精神，增强宪法意识，加强宪法实施。
（3）有同学认为：依法治国首先是依宪治国；依法治国的关键在于制定和修改宪法。请你对这一观点进行评析。
（4）请你为青少年学生增强宪法意识,维护宪法权威提供一点智慧。
【全面从严治党】
江西开展干部带头学模范，从严治党抓作风，营造风清气正的政治生态。
（5）请你为从严治党抓作风，营造风清气正的政治生态献言献策。
（共14分）小丽和小芳是同班同学。有一天，小丽戴的一块名牌手表丢了。她怀疑是小芳偷的，在没有任何证据的情况下，小丽根据自己的猜测，在学校里到处散布“小芳是小偷”之类的言论。许多同学信以为真，在小芳背后议论纷纷，甚至于说一些难听的话。小芳感到沉重的心理压力，并因长期的心理压抑，患上了严重的精神抑郁症。后来小丽的手表在自己家找到了。小芳的父母亲将小丽告上法庭。法院裁定小丽侵权成立，要求小丽公开向小芳赔礼道歉，消除影响，并赔偿由此给小芳造成的一切损失。小丽对法院的裁定不理解，她认为言论自由意味着一个人可以想说什么就说什么，应该受到法律的保护。
（1）请你运用所学法律知识向小丽解释法院的裁定，并说明小丽侵犯了小芳的什么权利？（`10分）
（2）从这件事中，你明白了什么道理？
（共10分）小明的爸爸妈妈都下岗了。爸爸因为有一技之长,在一家私营企业找到了工作,可工作半年却拿不到一分工资,多次催讨仍然无效;妈妈因为一无文化二无技术,而且体力也不好,连跑了好几个企业都没人要, 费尽周折才找到工作，又因上班迟到，工作时走神、出差错，不到一个月就遭到老板的辞退。只好在家里当起了“专职”的家庭主妇。……今天，老师把小明家的“烦恼”告诉同学们，请大家为他排忧解难。
（1）针对小明爸爸的遭遇,请你帮他想办法讨回工资。（至少三种方法，6分）
（2）小明妈妈的求职经历，对我们这些未来的劳动者有何启示？
（共12分）八年级（1）班的学生在老师的带领下组成一个调查小组，对某校初中学生没有履行“义务教育”这个法定义务的情况进行调查。调查结果如下表：
| 辍学原因 |
迷恋网络游戏 |
家庭生活困难 |
父母离异 |
合计人数 |
| 人数 |
7人 |
1人 |
2人 |
10人 |
（1）为保证调查顺利进行，他们需要准备哪几部法律的相关知识？请至少写出2部。
（2）作为一名调查者，你想对这些辍学的同学说些什么？（提示：请运用相关法律知识）
（3）针对辍学原因，请你给学校领导和政府部门各提一条建议（建议要求具体，要有针对性）。
（共16分）材料一、2010年3月23日7时20分左右，正逢孩子上学的时间，南平延平区实验小学门口，一名中年男子手持砍刀，连续砍伤砍死13名小学生，其中6名孩子已经死亡，7名孩子受伤。受伤孩子目前正在南平中医院和市立医院全力抢救，暂时没有生命危险。目前该学校已经停课，孩子们已被家长领回家。目前行凶者郑民生已被警方拘捕。
材料二、2010年4月14日7时49分，在青海玉树县发生7.1级地震，至19日凌晨，已造成1706人遇难， 12128人受伤。胡锦涛总书记指出，要尽最大努力抢救被困人员，只要还有一线希望，就要下百倍努力。
请回答：
（1）想一想：胡锦涛总书记指出，要尽最大努力抢救被困人员，只要还有一线希望，就要下百倍努力。这说明了国家保护公民的什么权利？
（2）结合材料一，谈谈你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象？
（3）你认为怎样才能有效减少校园安全事故的发生？（至少三个方面，6分）
（4）请你设计一条校园安全的警示语。
当前，校园安全问题越来越引起人们的高度重视。据资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡人数都在1万人以上。从发生在年校园的种种安全事故看，校园内易发生的危险有以下几种：一是安全不完备的校园设施和危险建筑倒塌引起的伤害；二是学校管理不力，忽视安全教育，导致学校缺乏安全意识而造成的意外伤害；三是火灾、爆炸、食物中毒、煤气中毒等意外伤害；四是校外侵害；五是校外暴力伤害。
保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低。让他们安全健康成长，是学校、社会共同的责任。在九届全国人大四次会议上就有150多名全国人大代表呼吁：尽快制定校园安全法，切实保障师生安全。
（1）根据所学知识，谈谈人大代表呼吁尽快制定校园安全法的理由。
（2）想一想，你身边存在哪些安全隐患？列举两条。
（3）除了加强立法，保障校园安全还需多方面的努力，请从社会、学校、学生自身三个方面谈谈如何预防校园安全事故的发生。
（4）某校要在校园外墙上张贴安全警示语，请你设计两条。