甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的 （选填“A”、“B”或“C”）处。
（2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 。
（3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： （写出一条）。21世纪教育网版权所有
如图用刻度尺测量物体的长度，刻度尺的分度值是_______ ，所测物体的长度是cm。 
小华在探究串联电路的电流规律时，连接了如下的电路，请你帮他分析这个电路中的问题。
（1）甲图中电路连接有错误，请你找出来并在连接线上画“×”
（2）这样的连接错误会产生什么样的现象？会造成什么危害？
（3）将乙图中L1 、L2两只灯泡连接成并联电路，电流表测干路中的电流。右图是电流表测得的某次电流，则该电路中电流是安（连电路4分，读数1分）
（4）小华利用以上装置做“探究串、并联电路中电流规律”的实验，得到以下数据：
| 接法 |
灯泡L1电流（A） |
灯泡L2电流（A） |
 总电流 （A） |
| 串联 |
0.12 |
0.12 |
0.12 |
| 并联 |
0.22 |
0.26 |
0.48 |
请回答下面的问题：
（1）串联电路中电流的规律是：
。
（2）并联电路中电流的规律是：
。
在探究凸透镜成像规律的实验中，小莹同学遇到了如下问题，请你帮助解决．
（1）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置在光屏的上边沿，如图所示．要使烛焰的像成在光屏的中间，你建议的方法是．
（2）调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊；为了得到清晰的像，应把光屏向移动（选填：“左”或“右”），这次成的是倒立、的实像。
（3）再把蜡烛移到B点处，这时无论怎样调节光屏的位置，光屏上始终接收不到像，这是因为此时成的是正立、放大的像；要想看到这个像，应从图中的（选填:“C”或“D”）箭头所示的方向去观察。
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验：
（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是。
（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为℃。
（3）(4分)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水自然冷却过程，他
根据实验数据绘出水温随时间变化图像如丙图所示，由图像可知: 水在沸腾过程中温度的
特点是;做上述实验时环境温度（即室温）是0C。
海波是晶体，石蜡是非晶体．小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示，海波的熔化图象是(填写序号)．
(1)分析图象A可获得的信息有：
①
②
(2)分析图象B可获得的信息有：(填一条即可) ______