假如你是校学生会主席李华,学校安排你下周末作为导游带领外籍教师Mr.Smith进行一次近郊游。请你用英语给Mr.Smith写一封电子邮件,包括以下内容:
1.自我介绍;
2.出游的时间、目的地等信息;
3.需要提前做的准备工作。
要求:1.词数100左右;
2.为使行文连贯,可根据内容要点适当增加细节。
Dear Mr. Smith,
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Yours sincerely,
Li Hua
第二节:写作:(满分25分)
国内某家英文报纸设有一个求助信箱(letters to Dr Helper)。请根据一份学生现状中列出的部分信息,以高三学生王勇的名义,用英语给Dr Helper写一封短信。
学生现状:
1.每日在校时间9小时;
2.每日作业时间3-4小时;
3.每日课外活动时间几乎没有;
4.每日睡眠时间不足;
负担过重原因:
考试压力大,作业多,家长期望高。
注意:
1.词数:100左右; 2.信的开头已经给出,不计入要求的词数。
生词:负担过重overload 压力 pressure 期望 expectations
Dear Dr Helper,
I am a Senior 3 student. I am now in great need of your help because I can hardly stand the great pressure.
Yours sincerely,
Wang Yong
VI. 书面表达(满分25分)
根据表格中的提示写一篇英语日记。词数100左右
时间 |
寒假的第三天(2010年2月1日,星期一,天气晴朗) |
起因 |
郭阳约我去看望班主任,我不想去,因为我的学习成绩尤其英语一直不好,这学期尽管做了些努力,但期末考试仍不及格 |
经过1 |
班主任见到我们非常高兴,他表扬了我们这学期取得的进步,鼓励我不要灰心(lose heart ),听了班主任的话,我深受鼓舞 |
经过2 |
回家的路上,郭阳与我商讨并帮我制定了假期复习英语的计划 |
结果 |
我下决心好好利用假期复习英语,赶上其他同学 |
第四部分:书面表达(满分 25 分)
假使你是张伟,你的好友王楠因不擅长与他人交流,感到非常苦恼。最近,他来信向你求助。请你用英语给他写一封100词左右的回信。主要内容包括:
劝他不必为此事感到苦恼;
告诉他与别人有效地交流是很重要的;
就如何改变目前的状况给他提出几点建议。
注意:新的开头和结尾已经给出,但不计入总词数。
Dear Wang Nan,
I know you are feeling annoyed these days because you are not able to communicate with others effectively.
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I hope my advice will be of help to you.
All the best.
Yours,
Zhang Wei
第二节书面表达(满分25分)
如今,越来越多的外国人对中国文化感兴趣。你的美国朋友Mike请你写篇短文介绍一下中秋节,请根据下列信息完成这篇短文:
时间:阴历(the lunar calendar )八月十五日;
范围:中国及亚洲其他一些国家;
方式:合家团圆;吃月饼—月亮的象征;赏月……
注意: 1.词数100左右
2.适当增加细节,以使行文连贯。
第二节:书面表达。(满分25分)
现在许多中学生几乎不做家务,对此,老师和部分家长持不同的观点。请根据下列提示,用英语写一篇词数约110的短文。
部分家长的观点 |
不该做家务 |
①年纪还小,不必做家务 |
②怕影响孩子的学习 |
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③只要学习好了,不做家务也没关系 |
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老师的观点 |
应该做家务 |
①可以培养中学生热爱劳动的好习惯 |
②可以培养他们独立生活的能力 |
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③可以使他们更好地了解生活 |
参考词汇:家务 housework劳动 labor独立地 independently能力 ability