学者余英时指出：科举不是一个单纯的考试制度，它将社会结构紧密地联系了起来，形成一个多面互动的整体，一直发挥着无形的统合功能。“统合功能”在政治上的主要作用是（ ）
| A．维护儒家思想的统治地位 | B．加强了中央集权 |
| C．把读书、考试与做官联系起来 | D．提高了官员素质 |
下列官职，其职责为“佐天子、总百官、治万事”的是
| A．秦朝初年的御史大夫 | B．汉朝初年的丞相 |
| C．明朝初年的内阁大学士 | D．清朝初年的军机大臣 |
顾名思义是概念研习的重要方法之一。中国历史上，某一朝代的地方一级行政机构同时具有中央派出机构的特点，体现了古人的制度创新。该制度是
| A．秦代的郡县制 | B．汉代的刺史制 |
| C．唐代的三省制 | D．元朝的行省制 |
如图，作为古代中国政治制度突出特色的中央集权制度，自秦朝建立以来，不断发展演变，至明清达到顶峰，对中国历史产生了深远影响。下列结构图展示的是不同朝代中央集权制度的统治形式，其中属于元朝的是
唐太宗时，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程最后要得以实施要通过众多机构。按照当时制度规定，其运作程序是
| A．尚书省-中书省-门下省-户部 | B．中书省-门下省-尚书省-工部 |
| C．尚书省-门下省-中书省-吏部 | D．门下省-中书省-尚书省-工部 |
下列关于推恩令的理解与说明，最为确切的是
| A．将皇恩推广于天下，让老百姓不同程度得到好处 |
| B．将皇恩施于诸侯王及子弟，以使之顺从皇帝，从而维护中央对地方的统治 |
| C．准许诸侯王将封地再分给子弟以建立侯国,从而削弱王国直属领地，使之无力对抗中央 |
| D．推恩只是一种欺骗，是封建皇帝愈能臣下和人民的手段，根本不能实现 |