南京临时政府教育部秉承《临时约法》“人民有信教之自由”的含义,以“忠君与共和政体不合、尊孔与信教自由相违”为由,规定学校不准祭孔、不准尊孔读经。这一举措( )
A.否定袁世凯的尊孔复古逆流 |
B.有利于培养学生的民主意识 |
C.推动学校采用西方教育模式 |
D.使儒学失去了主流思想地位 |
针对“地圆学说”,清士大夫杨光先说:“若四大部州,万国之山河大地,是一个大圆球……
球上国土之人之脚心与球下国土之人脚心相对……竞不思在下之国土人之倒悬……有识者以理推之,不觉
喷饭满案矣!夫人顶天立地,未闻有横立倒立之人也……此可以见大地之非圆也。”之所以有这样言论,是
因为他不知道
A.经典力学理论 | B.相对论 |
C.生物进化论 | D.量子论 |
下图是德国人谷腾堡创制出版的印刷品局部图。结合所学知识,下列表述中正确的是该印刷品
A.使用泥活字印刷制成 | B.受中国活字印刷术影响 |
C.是世界最早的活字印刷品 | D.推动了文艺复兴运动兴起 |
宋人洪迈在《容斋随笔》中曾感叹说:“唐人诗歌,其于先世及当时事,直辞咏寄,略无避隐。”
即使那些“非外间所应知”的宫闱秘闻,诗人“反复极言”,“上之人亦不以为罪”,“今之诗人”则绝不敢
如此。这段论述说明了
A.唐朝诗人热衷于描写宫廷秘史 |
B.唐朝诗歌空前繁荣 |
C.开明的文化政策有利于文化的发展 |
D.诗人受人尊重的原因 |
下图为达·芬奇在绘画、人体研究、人体解剖、机械、妇女生理研究等方面取得的成就。这些
成就的取得从本质上说明达·芬奇
A.把高度的科学观察、分析和巧妙的艺术构思结合在一起 |
B.在科学研究方面取得了范围广阔而又登峰造极的成就 |
C.实现了文艺复兴时代关于人的全面发展的理想 |
D.在艺术与科学领域都是新时代的巨人 |
卢梭认为“自从人类察觉到一个人据有两个人食粮的好处的时候起,平等就消失了……不久便可以
看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长”。这段话表明卢梭认识到了
A.财产私有制是人类不平等的根源 |
B.专制统治致使人民贫困和遭受奴役 |
C.争夺食物是人类冲突的重要原因 |
D.奴役与贫困是伴随人类社会的普遍现象 |