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题文

如图所示是在“探究水的沸腾时温度变化的特点”活动中使用的实验装置.小丽同学负责的实验小组测量了水在加热过程中温度随时间变化情况,并记录有关数据如下表:

时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃[]
90
92
94
96
97
98
98
98
98
98

(1)当水沸腾时,观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升、大小     (选填“变大”、“变小”、或“不变”);
(2)在本次实验中,观察到:①水的沸点为     ;②烧杯口有大量的“白气”不断冒出,这些“白气”是                        
(3)通过实验可得:水在加热过程中,吸收热量,温度     ;沸腾时,吸收热量,温度       

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 液化及液化现象
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南南同学用两节干电池串联作电源来测量额定电压为 2 . 5 V 的小灯泡的电功率,电路图如图所示,拟分别测量小灯泡两端电压为 2 V 2 . 5 V 3 V 时的实际功率。

(1)按要求连接好电路,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于  端;

(2)闭合开关,移动滑片 P ,完成了 2 V 2 . 5 V 的测量后,南南同学发现将滑片移到 A 端时,的示数也只达到 2 . 8 V ,不能达到 3 V ,你认为可能的原因是  

(3)南南同学记录的实际数据如表所示,则其小灯泡的额定功率为   W

次数

1

2

3

电压 / V

2.0

2.5

2.8

电流 / A

0.28

0.30

0.31

(4)南南同学分析1、2、3组数据,发现三次小灯泡的电阻逐渐增大,你认为造成小灯泡电阻增大的原因是灯丝  发生了变化。

如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程:

(1)该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据  原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等。

(2)小南分析甲、乙,发现 F 1 < F 2 ,说明滑动摩擦力的大小与  有关,分析甲、丙,发现 F 1 < F 3 ,说明滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。

(3)小南在本次探究中运用的研究方法是  和转换法。

(4)小南在探究后反思:操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后,将实验装置改成如图丁所示,当他拉出木板的过程中,发现弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为仍然不稳定的原因可能是  

小南同学用同一酒精灯加热,完成了冰的熔化和水的沸腾实验后,根据记录的数据,得到如图所示的图象。请你分析:

(1)测得水的沸点为   ° C ,此时的大气压可能  (选填“大于”、“小于”或“等于” ) 一个标准大气压。

(2) BC 段表示物质处于  状态。

(3) AB 段和 CD 段的倾斜程度不同,表明了冰和水的  不同。

某实验小组的同学用如图所示的电路测大约几十欧的电阻的阻值。

实验室提供的器材:待测电阻 R X ,电压约 3 V 的电源,电压表 V (量程为 3 V ) ,开关 S ,导线若干。

供选择的器材:滑动变阻器 R 1 ( 500 Ω , 0 . 5 A ) ,滑动变阻器 R 2 ( 30 Ω , 0 . 5 A ) ,电流表 A 1 (量程 0 . 6 A ) ,电流表 A 2 (量程 60 mA )

实验过程:

( i ) 选择合适的器材,断开开关,按电路图连接电路;

( ii ) 调节滑动变阻器滑片,让接入电路的阻值最大,闭合开关;

( iii ) 缓慢调节滑动变阻器滑片到不同位置,稳定后,读取电流表和电压表示数 I U ,下表是该组同学按正确操作测得的六组数据:

数据序号

1

2

3

4

5

6

电压 U / V

2.40

2.00

1.60

1.20

0.80

0.40

电流 I / mA

7

14

21

28

35

42

( iv ) 断开开关,拆除电路,复原实验器材。

回答下列问题:

①电流表应该选  ,滑动变阻器应该选  

②滑动变阻器接入电路的阻值减小,电压表的示数  (选填“减小”、“不变”或“增大” )

③利用表中数据,可算得待测电阻 R X =    Ω .(结果保留整数)

某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素。木板 P 放在水平桌面上,木块 Q 放在木板 P 上,弹簧测力计一端固定,一端挂在木块 Q 上,拉动木板 P ,木块 Q 稳定时,读取测力计的示数。回答下列问题:

①读取测力计的示数,是为了测量  。(填序号)

A .木板 P 受到地面的滑动摩擦力大小

B .木板 P 受到木块 Q 的滑动摩擦力大小

C .木块 Q 受到地面的滑动摩擦力大小

D .木块 Q 受到木板 P 的滑动摩擦力大小

②用相同的木板 P 和木块 Q ,在木块 Q 上放不同个数的砝码,拉动木板 P 快慢相同,记录测力计的示数及对应的砝码个数。这是为了研究滑动摩擦力大小与  的关系。

③用相同的木板 P 和木块 Q ,发现拉动木板 P 的快慢不同时,测力计的示数相等。由此得到的结论是  

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