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题文

在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如下表所示。

次数
物体的重力
G/N
提升高度
h/m
拉力
F/N
绳端移动的距离s/m
机械效率
η
1
2
0.1
1
0.3
66.7%
2
3
0.1
1.4
0.3
71.4%
3
4
0.1
1.8
0.3
74.1%
4
2
0.1
1.5
0.2
 

 
(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是         (结果精确到0.1%),这次数据是用图中           (填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的;
(2)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该           ,在第1次实验中,当拉着物体以0.1m/s的速度匀速上升时,拉力F的功率为            W;
(3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?           。请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断依据:                                

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 滑轮(组)机械效率的测量实验
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为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明在老师的指导下做了一系列实验,以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)。
第一次:把木块水平放在长木板上,用弹簧测力计水平托拉木块,使木块做匀速直线运动(如图甲),读出弹簧测力计的示数,并计入下表中。
第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图乙),记下相应的示数;
第三次:把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图丙),记下相应的示数。

实验次数
木块对木板的压力/N
弹簧测力计的示数/N
滑动摩擦力/N
1
20
4.0

2
20
4.0
4.0
3

8.0

① 请你帮助小明填全表格内的数据。
② 比较第两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。
③ 比较第一、三两次实验数据,可以初步得出的结论是:。

(1)在探究凸透镜成像的实验中,王聪同学先将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图所示,这一操作的目的是         ;

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电冰箱已经是普遍使用的家用电器。
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(5)现代冰箱使用的是R134a、环丙烷等新式制冷剂替代氟利昴,可以避免对地球大气层上部的造成破坏,从而阻止阳光中过多的到达地面,避免地球生态环境的进一步恶化。

在“测定小灯泡的额定功率”实验中,张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于2W)和一个标有 “20Ω 1.5A”的滑动变阻器,设计了如下甲图所示的电路。

(1)请笔画线代替导线,按照如图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉)。
(2)在实验中,若电压表示数为2V,则灯泡的实际功率额定功率(选填“>”、“<”或“=”)。
(3)当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮,则变阻器接入电路的接线柱应是D和。当电压表的示数为V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数为0.4A,则灯泡的额定功率为 W。
(4)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①__ _______;
②___ ___。

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
⑵实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像
①由图像可以得出结论:电压一定时,
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是 ,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为V时,读出电流表的示数。
⑶为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于Ω的滑动变阻器。

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