书面表达
假设你是Anna， 请代表全班同学给校长写一封推荐Daniel为本学期最佳学生奖的推荐信。
| 能力 |
聪明，各门功课优秀，擅长英语，有空时经常在英语俱乐部帮忙 |
| 个性 |
才思敏捷，计划周密，善良，乐于助人 |
| 事迹 |
经常参加一些为贫困儿童募集衣服，书本的活动；帮助同学学习英语；上周，一个5岁男孩迷路，他帮助孩子找到家；上周末，他从大火里救出了一个老人 |
要求：1. 词数70左右。 2. 不要遗漏要点。
书面表达
周日上午8：30 Dim 和他的朋友们在公园里玩。根据提示用现在进行时写一篇60－80词的短文。
| Tony and Tom |
play chess |
| The twins |
fly kites |
| Lily |
listen to music |
| Terry |
make a phone call |
| Some girls |
read under the tree |
| Two boys |
swim |
| Dim and his girlfriend |
talk with each other， have a picnic |
书面表达。
假如你叫Daniel,你的网友Amy想知道你的日常生活，现在请你根据以下提示，给你的网友发个邮件，告诉她你的情况。
1．在成都七中上学。
2．6：30起床7:30上学。
3．8：30~11：30上课。
4．下午4：30后与同学打篮球，然后回家。
5．每晚花一个小时做作业。作业太多，很讨厌。
6．9：30左右睡觉。
注意：信的开头和结尾已经帮你写好，你只需要接着写。字数60左右。
Dear e-friend
Thank you for writing to me. I want to tell you something about my life.
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Yours,
Daniel
写作
你有一位美国笔友Lucy，请根据下面表格内的信息写一篇短文介绍她。
| 姓 名 |
Lucy |
| 年龄 |
13 |
| 外貌 |
又高又苗条，戴眼镜 |
| 爱 好 |
看书，每天跑步，打排球以保持健康。 |
| 生活方式 |
早餐吃……，午餐吃……，晚餐吃……不吃甜食，不喝可乐，爱吃水果、蔬菜、鱼类等健康食品。 |
| 理想 |
成为一名时装设计师（fashion designer） |
要求：1．词数80左右，文章的开头已给出，不计入总词数。
2．条理清楚，语句通顺，书写规范。
I have a good American penfriend called Lucy. _________________________________
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写作
李华是个很聪明的学生，住在扬州，但他有一些不好的习惯，请你根据下面提供的信息，用英文写一篇短文，并针对他存在的一些问题提出合理的建议。
姓名：李华
外貌：矮而胖，戴眼镜
喜欢：玩电脑游戏，每天玩游戏2小时；喜欢吃汉堡
不 喜 欢：不喜欢做运动，不喜欢吃蔬菜水果
其它情况：常去阳光购物中心，离他家不远，认为是一个见朋友的好地方
建议：至少两条
具体要求：
1. 不少于100词，开头已给出，不计入总词数。
2. 语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整。
3. 内容必须包括以上所有要点，不要逐字翻译，可适当发挥。
Li Hua is a clever student. He lives in Yangzhou.
书面表达
根据以下提示，以“My best friend ”为题，写一篇60 字左右的短文。
1）我的好朋友Lucy，15岁， 来自美国，在7年级3班。
2）个子高且苗条，黑色短发。
3）爱好打排球。
4）擅长游泳和打乒乓球等。她是乒乓球俱乐部的一员。
5）老师和同学们都很喜爱她。
6) 刘翔是她的偶像。
Lucy is my best friend.__________________________________________________________