在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”
“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
是的 我是最大的 我怕父亲说出哥哥来 就这样抢着说了 我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地柏了几下。
父亲立刻就会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂，一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。
⑴这个文段节选自《__ _ __》，作者是__ _ __，请给这个文段加上一个小标题：___ __。(3分）
⑵给文中画直线的句子加上标点。
⑶用“ ”在文中画出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到了什么。
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⑷“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”指的是______________。(1分)
读课文，在括号里填上恰当的词语
翠鸟头上的羽毛像（）。背上的羽毛像（）。腹部的羽毛像（）。
读课文，回答问题。
（1）第一节写了瀑布什么？怎么写的？
（2）第二节写了瀑布什么？怎么写的？
（3）第三节写了瀑布什么？怎么写的？
春天二三月间，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼。红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，都如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽（juàn）妙无比的图画中，为春光平添了许多的生趣。
（1）在下面的括号里填上恰当的词语。
（）地吹拂（）的春天
（）的洒落（）的燕子
（2）短文共写了（）种景物，有（）、（）、（）、（）等。
（3）从文中选择一句比喻句和一句拟人句写在横线上。
比喻句：。
拟人句：。
（4）本文作者用优美的语言描述了他听到的春雨的声音，你听到春雨的声音了吗？一定也很美妙吧！请写下来吧。
精彩内容我理解。
打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。
（1）写出下面词语的近义词。
仿佛——（）
（2）用“”画出文中的象声词。你还能写出这样的词语吗？
（3）我听到雨滴都打在了什么地方？
（4）你最喜欢文中的哪一句，请把它抄下来，说说你为什么喜欢。
默读课文，按照蚕渐渐长大的顺序填空。
极小极小的蚕→（）→（）→（）蚕“上山”了。