将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细胞中，可获得抗棉铃虫的转基因棉，其过程如下图所示（注：农杆菌中Ti质拉上只有T－DNA片段能转移到植物细胞中）。
（1）过程①需用同种＿＿＿＿酶对含Bt基因的DNA和Ti质粒进行酶切。为将过程②获得的含重组质粒的农杆菌筛选出来，应使用＿＿＿＿培养基。
（2）过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养，旨在让＿＿进入棉花细胞；除尽农杆菌后，还须转接到含卡那霉素的培养基上继续培养，目的是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）若过程④仅获得大量的根，则应在培养基中增加＿＿＿＿以获得芽；部分接种在无激素培养基上的芽也能长根，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）检验转基因棉的抗虫性状，常用方法是＿＿＿＿。种植转基因抗虫棉能减少＿＿＿的使用，以减轻环境污染。
某弃耕地的主要食物链由植物®田鼠®鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2·a）。
(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是 。
(2)在研究能量流动时，可通过标重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内，第一次捕获标记40只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的15只。该种群密度是 只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果 。
（3）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%—5%用于 ，其余在呼吸作用中以热能形式散失。
（4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见，信息能够 ，维持生态系统的稳定。
某自花传粉植物，有蓝花和紫花两种表现型，由两对等位基因A和a、B和b共同控制。两对基因分别位于两对常染色体上，已知其紫花形成的生物化学途径如图所示：
现用（aaBb）植株与某紫花植株杂交，F1蓝花植株和紫花植株各一半。
（1）亲本（aaBb）植株的表现型是，亲本紫花植株的基因型为。
请写出亲代到F1代的遗传图解。
（2）若F1中蓝花植株自交，后代中蓝花植株和紫花植株的比例是。
果蝇的黄身与灰身受一对常染色体上等位基因（D、d）控制的。一只黄身雌果蝇的父本也是黄身型，但它的母本和同胞中的雌雄果蝇却是灰身型。请分析回答。
（1）这只果蝇的父本的基因型为，母本的基因型为。
（2）这只黄身雌果蝇的基因型与父本基因型是否一样，，理由是。
（3）回交法（子一代和亲本的杂交）判断身色性状的显隐关系，你采用的交配组合方式为____。如果，____为显性，反之为隐性。
下图是基因型为RrYy的哺乳动物的细胞分裂模式图。请据图回答下列有关问题：
（1）甲细胞中相关基因组成为____，该基因组成是发生了的结果。
（2）乙细胞分裂结束最终形成个成熟生殖细胞。
（3）图中含有染色单体的细胞是。
（4）由乙细胞分裂产生的丙细胞名称为。
（5）丙细胞分裂产生丁和戊两细胞，请画出戊细胞中染色体组成和相关基因。
下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题。
（1）A组实验中脂肪颗粒被染成。
（2）B组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但经过层析后得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有。
（3）C组实验中，在显微镜下观察不到质壁分离现象，导致实验失败的原因是。
（4）在做D组实验时，应选择图甲____（填编号）处细胞为材料。某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图像，此视野中分裂期的细胞数目过少，可能的原因有。
①视野选择不合适
②取材时间不合适
③制片时压片力量不合适
④解离时间不合适
（5）染色体和染色质的相互转化发生在有丝分裂的（填细胞周期中的具体时期）。