阅读下面四段文字,完成A.B两题。
①子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”
②子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
③子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
④“处卑贱之位而计不为者,此禽鹿视肉,人面而能强行者耳。故诟莫大于卑贱,而悲莫甚于穷困。久处卑贱之位,困苦之地,非世而恶利,自托于无为,此非士之情。”——(《史记•李斯列传第二十七》)
A.①②③则材料中所强调的儒家重要思想是: 。
B.请简述孔子和李斯的观点的区别: 。
阅读下面的漫画,请概括说明画面的主要内容,并说明漫画的寓意。
答:画面的主要内容
寓意
汉语中一些量词形象生动,富有韵味。阅读下面的例句,从备选例子中选择两个量词加以揣摩赏析。
泓:一“泓”清泉。清澈的泉水从泉眼中流出,是那样充盈而明亮。它不仅写出了泉水水量的充沛,而且写出了泉水水质的明净。
备选例子:一“挂”飞瀑、一“叶”扁舟、一“钩”新月
找出下面文字中的五处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。
①教师文化是教师一起营造、共同发展的文化。②或者说,就是一个学校中多数教师所追求的价值取向、遵行的行为方式和认同的教育理念。③教师文化是一个复杂的过程。④教师队伍的优秀决定了学校文化水平的高低。⑤同时,不同的教师文化也塑造着不同的教师。⑥教师文化就像一个“场”,而教师们就像一个个的电荷。⑦电荷无时无刻都受着场的作用,同时也在不断改变着身处其中的场。⑧在相互影响中,使得教师文化不断地演进着。
序号 |
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仔细阅读泰戈尔的诗句,任选其中的一句进行仿写。
①不要因为你自己没有胃口,而去责备你的食物。
③生如夏日花朵之绚烂,死如秋天树叶之静美。
④如果你还在为错过太阳而流泪,那么你也要错过群星了。
请根据刘禹锡的诗句“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回”写一个场景。
要求:①想象合理;②语言生动;③不超过80字。