我国在十八大召开后坚持重拳反腐，不仅真正落实习近平主席“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”的讲话精神，更是符合着从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治,历史的进步潮流。
材料一
材料二
“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们学习的榜样，……因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大多数人手中……”
材料三
英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
（1）材料一是世界现存古代第一部比较完备的成文法典，它的名称？
代表哪个阶级的利益？
（2）从材料二可知现代民主政治的源头可以追溯到古代希腊。结合所学回答在谁当政时期，雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰?
（3）结合材料二说出英国采用怎样“一种新的政治制度”来 “把权力关进制度的笼子里”？
（4）法国大革命高潮结束后，此后拿破仑维护资产阶级利益所颁布的最重要的法律文献是什么？ 巩固了哪个阶级的统治? ]
（5）我国有史以来真正反映人民利益的宪法是？
（6）通过上述探究，谈谈对我国法治型社会的创建有何启示?
以下是小明收集的有关中国共产党探索发展史的三张图片，请结合图片回答问题
（1）图1见证了中国近代史上哪一激动人心的时刻？
（2）图2表明中国共产党已经探索到一条符合中国革命的道路，那么这是一条什么样的革命道路？
（3）图3会议的召开是在红军历史上什么重大军事行动中出现的？
（4）图3的这次会议最终确定了谁在党中央的领导地位？
（5）从图1——图3说明，中国共产党在领导中国革命中经历了什么样的发展过程？
（1）写出图二、图四历史人物分别领导的中国近代化的主要运动。
（2）写出图一历史人物在其领导的近代化运动中创办的主要军事工业。
（3）图三历史人物所领导的近代化运动的性质是什么？
（4）图三人物所领导的这场运动最大的历史功绩是什么？
（5）综上内容，概括出中国近代化的探索过程有何特点？
阅读后回答：俄罗斯自北方，包我三方；英吉利，假通商，毒计中藏；法兰西，占广州，窥视黔；德意志，胶州领，虎视东方；新日本，割台湾，再图福建；美利坚，也想要，割土分疆。这中国，那一点，还有我份；这朝廷，原是个名存实亡。替洋人，做一个守土官长，压制我，众汉人，拱手降洋。
（1）“英吉利，假通商”是在什么条约签订后？
（2）割台湾发生在哪一年？
（3）“这朝廷，原是个名存实亡。替洋人，做一个守土官长”发生在什么条约签订之后？
（4）上述材料形象地说明了当时我国的什么现状？
（5）对此，你有何感想？联系所学知识，请简要谈谈你心中的想法。（至少两点）
阅读下述材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一：这些事件(指东欧剧变)来得虽很突然，但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义的道路，更多的是照搬苏联的一套做法。这些情况阻碍了这些国家的社会经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应有的优越性，而且声誉受到很大影响。从外部条件来说，苏联“新思维”改革之风，西方“和平演变，的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起了推动作用。
——钱其琛在回答《世界知识》记者问题时的发言
材料二：列宁晚年已深切感受到对党和国家官员实行监督以杜绝官僚主义和腐败现象、防止个人专断问题
的重要性，可惜列宁逝世过早并未找到一个好的解决办法。后来则逐渐背离了十月革命为建立比资本主义国家更高民主的原则：党的民主空气缺乏严格等级制度、领袖个人专权常常导致重大决策的失误；缺乏有效监督致使党内特权阶层产生，引起党群关系的恶化；僵化的生产资料所有制常使国有财产被视为“无主人财产”；生产成果分配的不合理使群众丧失发展生产的兴趣；工农的主人地位仅仅成为宣传中的口号……苏共 的演变不仅逐渐失去人民群众的血肉联系，更为后来的反对派反共反社会主义提供了借口。
——《世界历史•十月革命：必然性、历史意义和启迪》
材料三：1991年12月27日，前苏联外长谢瓦尔德纳泽对德国电视二台发表谈话时表示，对苏联的解体感到“羞愧”和“耻辱”。乌克兰总统克拉夫说：“造成苏联今天局面是谁的错?谁应该受到责难?苏联的解体是公开性时期开始的。”莫斯科出版的《独产报》则直接指出：“是的，戈尔巴乔夫造成了苏联的混乱。毁灭了这个帝国。”
——《世界当代史》
(1)根据材料一，回答东欧剧变的原因有哪些?最根本的原因是什么?东欧剧变的实质是什么?(8分)
(2)根据材料二和材料三，说说苏联解体的原因。(2分)
(3)有人说：“东欧剧变和苏联解体标志着社会主义失败”，你认为对吗?为什么?(3分)
美国的崛起是世界史上的一个传奇，其中有许多成功的经验是值得我们借鉴的。阅读下列材料，回答问题。
材料一“独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……”
——图说天下
（1）材料一所述的美利坚“与母邦兵戎相见”的历史事件是什么？
材料二“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》（《解放黑人奴隶宣言》）。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”
——美国黑人运动领袖马丁·路德·金1963年8月的演说
（2）结合所学知识指出，材料二中的“伟大的美国人”为美国的崛起作出了哪些重要贡献？
材料三“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生活的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战，既是为我们自己，也是为全世界。”
——富兰克林·罗斯福
（3）材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”指什么？为打赢这场“战争”，罗斯福采取的中心措施是什么？
材料四美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。
——l945年4月16日美国总统杜鲁门的谈话
材料五二战后，以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为“冷战”政策。
（4）杜鲁门向国会提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其它国家的纲领和政策，后来被称为什么？美国的“冷战“政策在经济上的表现是什么？(2分)
（5）结合上述材料及所学知识，从美国的历史中我们能借鉴哪些经验和教训？(1分)