下列能体现人的潜能是可以开发的成语是( )
A.守株待兔 | B.惊慌失措 | C.急中生智 | D.坐享其成 |
小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习,小刚觉得听别人讲更容易学到知识,而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明()
A.小敏、小明比小刚要聪明得多 | B.老师的教学方法各不相同 |
C.小敏、小刚、小明的性格各异 | D.他们的学习方式各有特点 |
下列行为习惯中属于良好学习习惯的有()
①爱动脑筋,爱观察,爱提问
②一边做作业,一边吃零食
③课前提前预习,课上认真听讲
④经常查阅工具书
A.①②③ | B.②③ | C.①②④ | D.①③④ |
学习是苦乐交织的,我们要体验学习的快乐。下列选项对“享受学习”理解正确的是()
A.学习是一种快乐,痛苦不存在 |
B.玩够之后再学习 |
C.享受学习就是指在学习中寻求第一 |
D.学习可以提高品德修养,把学习当成快乐的事 |
对待自己的优点和缺点的正确态度是()
①实事求是,承认事实②发扬优点,克服缺点
③夸大优点,缩小缺点④吸取别人的优点,补充自己的缺点
A.①②④ | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
走进中学,我们的生活发生了很大变化,一切改变都是一种新的开始。我们在中学阶段要顺利成长,就应该()
A.积极适应新环境,融入新环境 |
B.谦虚谨慎,始终保持紧张情绪 |
C.顺其自然,得过且过 |
D.按自己的想法改造环境,使环境适应自己 |