材料:自2015年1月1日起实施的《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定,有性侵害、出卖、暴力伤害未成年人等7类严重伤害行为的监护人,将被人民法院判决撤销其监护人资格。根据材料请回答:
(1)实施这一意见有利于加强对未成年人的哪些保护?
(2)未成年人特别容易成为受侵害的对象,未成年人自己应如何避免受侵害?
【民族团结一家亲】2010年12月21日,国家民委、中央统战部在北京联合发布了向全国推广的民族团结宣传画。第一幅宣传画以“两个共同”作为宣传主题即:共同繁荣发展、共同团结奋斗。第二幅作品由“中华民族一家亲”以及“和”等元素构成,象征“家和万事兴”。
(1)结合材料,说说民族区域自治制度是我国的一项制度。
(2)上述材料说明我国新型的民族关系特点是什么?
(3)在统一的多民族国家中,我们青少年应该怎么做?
情景分析题(每小题4分,共8分)
(1)、学校要举行文化艺术节,班主任请你利用课余时间帮助班级排练节目,而你每天的这一时间都要去少年宫学钢琴。
正确做法: .(2分)
理由: .
(2)期中考试前夕,学校团委决定利用星期六开展为孤寡老人送温暖活动,团小组组长找到有文艺专长的你,而你还有不少作业要做┅┅
正确做法:.
理由: .
材料一在近代抗击外国侵略者的战斗中,曾大力协助林则徐虎门销烟的广东水师提督,在虎门要塞死守靖远炮台,英勇杀敌,壮烈牺牲。67岁的老将陈化成在吴淞口浴血奋战,血染战袍,以身殉国-------
材料二 在社会主义建设时期,铁人王进喜宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田。两弹元勋邓稼先把毕生的精力献给了祖国。孔繁森为祖国边疆民族经济的发展以身殉职-----
阅读上述材料回答下列问题:
(1)这些英雄人物身上体现了什么样的民族精神?
(2)作为青少年,你打算怎样向他们学习?
“感动中国”2011年度人物,“临汾最美女孩”孟佩杰,8岁开始为生计而操劳,
承担起侍奉瘫痪养母的重任。每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活,每天在上学之余要
买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布,为养母全身涂抹药膏。孟佩杰意志悉心照料养母刘
芳英,不离不弃。2009年,孟佩杰被距离家乡百里外的山西师范大学临汾学院录取,不放
心养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。12年,
4000多日子,孟佩杰不仅仅在生活上照顾了养母刘芳英,更重要的一点是,她的存在让刘
芳英渐渐找回了生活下去的责任和勇气。
通过孟佩杰的事例,你觉得我们中学生应该怎样做?
(依法维护)小明去一家商店买了一双“李宁牌”运动鞋,小明怕买到假冒产品,特意穿着新鞋和其他同学的“李宁牌”比较,结果发现自己的鞋做工粗糙,颜色也不正,他知道买了假货。第二天,他找到该商店要求退货,售货员却说:“只能换不能退”。
阅读上述材料,请回答:
(1)商家侵害了小明的哪些权利?
(2)你认为小明可以通过哪些合法途径维权?