下面各项中对修辞判断和分析有误的一项是( )
A.亡了国当了奴隶的人们,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 分析:这句话运用了比喻,生动写出了人们只要牢牢记住母语,就能激起爱国意识,团结起来,从而打败普鲁士侵略者,求得民族的解放。 |
B.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。 分析:这两句话里运用了排比和夸张,写出了安塞腰鼓挣脱束缚、冲破羁绊、撞开闭塞的力量之美,表达了作者的赞美之情。 |
C.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 分析:这句话运用拟人,赋予国旗以“耀武扬威、扬扬得意”的情态,生动写出了挪威国旗在风中飘扬飞舞的样子,表现了斯科特他们当时失败的沮丧、痛苦。 |
D.他(闻一多)要给我们衰微的民族开一剂救济的文化良方。 |
分析:这句话运用了比喻,生动写出了闻一多当时从文化研究上来探究救国的方法,表达了作者对闻一多先生爱国情怀的赞美。
根据各种文体对语言的要求,选出语言得体的一项()
A. | 自从我省东部地区发生特大洪水以来,我市各界对灾区人民生活甚是关心,积极开展赈灾活动,捐款(包括实物折款)累计已逾百万元之巨。(广播稿) |
B. | 4月18日,该犯与两个哥们一同到博物馆踩点,回来合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之机,潜入博物院,盗窃有价值文物多件。(法院布告) |
C. | 梅:落叶乔木,品种很多,性耐寒。叶子卵形,早春开花,花瓣五片,有粉红、白、红等颜色,味香。果实球形,青色,成熟的黄色。都可以吃,味酸。(工具书) |
D. | 我校教室一共六间,有四间处在风雨飘摇之中,东倒西歪,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕,迫切希望教委伸出援助之手,拨款修整为荷!(某校给教委的报告) |
下面句群排序正确的一组是()
①我们虽知道之前的不对,也想尽办法去启发儿童的兴趣。
②我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。
③过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中,就以为满足。
④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣,而且各种教育,仍旧是被动的,不是自动的。
⑤特别是儿童自由的读物,实在极少。
A.③④②⑤① | B.③①④⑤② | C.①③④⑤② | D.①③⑤④② |
下列句子没有语病的一项是( ) (2分)
A.因为这种科学魅力,就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。 |
B.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的重担,获得了大家的一致好评。 |
C.我国首座自己建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻。 |
D.1937年7月7日中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义,揭开了抗日战争。 |
下列句中加点词语中使用正确的一项是( )
A.地震后的救难工作千头万绪,但目前当务之急是要先提供足够的避难处所来安置灾民。 |
B.闻一多从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,红灯绿酒,沥尽心血,终于在学术上取得了重大成就。 |
C.斯科特到达极点时,挪威国旗耀武扬威地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 |
D.大街上,一些流浪汉灰头土脸,全身藏污纳垢,脏兮兮的,还常捡拾别人丢弃的废物。 |
下列字形和加点字注音全部正确的一项是()
A.迸溅(bìng )阴霾戛然而止(jiá)险象叠生 |
B.剽悍(piāo )烦躁参差不齐(chī)连声喏喏 |
C.濒临(bīng )和熙龙吟凤哕(huì)无动于衷 |
D.襁褓(qiǎng )倒坍百鸟啾啾(jiū)方枘圆凿 |