游客
题文

阅读下面的诗歌,完成题目。
对雪
杜甫
战哭多新鬼,愁吟独老翁。乱云低薄暮,急雪舞回风。
瓢弃樽无绿,炉存火似红。数州消息断,愁坐正书空①。
[注]①原指晋人殷浩忧愁无聊,用手在空中划字。
本诗的颈联中,作者主要运用了哪些艺术手法?请分析其表达效果。
本诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情,请结合诗句进行分析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 较难
知识点: 山水田园诗
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阅读下面这首宋词,回答下面的问题。
●少年游
柳永
长安古道马迟迟,高柳乱蝉嘶。夕阳鸟外,秋风原上,目断四天垂。
归云一去无踪迹,何处是前期?狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。
(1)请赏析“古”、“迟迟”表达的思想感情。
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(2)“归云”是一种喻托,请结合全诗进行赏析。
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●贺圣朝·留别
叶清臣
满斟绿醑留君住,莫匆匆归去。三分春色二分愁,更一分风雨。
花开花谢,都来几许?且高歌休诉。不知来岁牡丹时,再相逢何处?
(1)请赏析“三分春色二分愁,更一分风雨”是怎样写离愁的?
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(2)下阙进一步表现离愁,请赏析作者感情的曲折、微妙的变化。
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●江南柳
张先
隋堤远,波急路尘轻。今古柳桥多送别,见人分袂亦愁生。何况自关情。
斜照后,新月上西城。城上楼高重倚望,愿身能似月亭亭,千里伴君行。
(1)词中表现了抒情主人公什么感情?为了表达这种感情作者采用了什么表现手法?请具体分析。
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(2)请赏析下阙中“重”、“亭亭”表达的具体的内心感受及其表达效果。
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●相思令
张先
蘋满溪。柳绕堤。相送行人溪水西。回时陇月低。
烟霏霏。风凄凄。重倚朱门听马嘶。寒鸥相对飞。
(1)词中描写了哪些意象?渲染了什么意境?
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(2)词中表现抒情主人公怎样的感情?请具体赏析。
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阅读下面这首宋词,回答下面的问题。
●浣溪沙
晏几道
二月和风到碧城,万条千缕绿相迎,舞烟眠雨过清明。
妆镜巧眉偷叶样,歌楼妍曲借枝名。晚秋霜霰莫无情。
(1)上阙用了什么手法使柳和人“物我相融”的?请具体赏析。
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(2)咏物词一般都是托物言志的,请分析本词词人抒发的“志”。
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