阅读训练营。
北人食菱
北人生而不识菱①者，仕②于南方，席上食菱，并壳人口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐③强不知以为知也。
注释：①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②仕：做官。③坐：因为。
⑴解释字的意思。
①识： ；②欲：
⑵翻译下列句子。
①我非不知，并壳者，欲以去热也。
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②此坐强不知以为知也。
⑶选择正确的答案。（2分)
①北人食菱，并壳人口。是因为（ ）
A.连壳吃可以清热。
B.他不知道吃菱要去壳。
②答曰：“前
山后山，何地不有?
A.他们那个地方前山后山都有菱。
B.他不知道菱生长在水里。
⑷阅读本文，说说你对北人的看法。（2分)
精读细品（先用“／”画出文言文的节奏,再说说全文的意思）。
狙公赋芧，曰：“朝三而暮四。”众狙皆怒。曰：“然则朝四而暮三。”众狙皆悦。
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古诗小考场。
《马诗》
（1）解释词语的意思。
钩：
金络脑：
何：走：
清秋：
（2）用自已的话说说诗句的意思。
（3）请写出《马诗》中，描绘辽远苍茫的沙场的诗句。
（4）请写出《马诗》中，作者借以抒发自已施展宏才、为国立功的愿望的诗句。
古诗小考场。
早发白帝城
朝辞白帝彩云间，
。
两岸猿声啼不住，
。
（1）在文中“”线上把诗句补充完整。
（2）这首诗描写了哪些景物？
（3）快乐调音师
（4）好朋友，牵牵手。
精彩回放。
望庐山瀑布
（1）诗的前两句是写，后两句是写。表达了作者
（2）理解：遥看：
川：
九天：
三千尺：
（3）用自已的话说说诗句的意思。
古诗欣赏
饮马歌 李益
百马饮一泉，一马争上游。一马喷成泥，百马饮浊流。
上有沧浪客，对之空叹息。自顾缨上尘，裴回终日夕。
为问泉上翁，何时见沙石。
读后，你知道了什么？