近代以来的中华民族经历了沉沦与抗争，奋斗与崛起，但在前进道路上始终坚持着同一梦想——实现中华民族的伟大复兴，许多优秀的中华儿女始终为之进行着持续的探索与奋斗。
依据题意结合所学知识回答下列问题：
（1）近代史上，中华民族遭受了深重的灾难，由一个独立自主的国家变为一个半殖民地半封建国家，是什么不平等条约的签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会？又是什么不平等条约的签订标志着中国完全沉沦到“谷底”？
（2）近代史上，日本曾两次发动对中国大规模的侵略战争，一位同学对这两次战争作了简要的归纳，但其中有三处错误，请你找出其中的错误并加以改正。
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甲午中日战争 |
日本全面侵华战争 |
| 起止时间 |
1894-1895年 |
1931-1945年 |
| 主要战役 |
黄海大战、威海卫战役 |
平型关战役、台儿庄战役、百团大战 |
| 民族英雄[ |
关天培 |
杨靖宇、佟麟阁、赵登禹 |
| 结果 |
中国：战败，签订《马关条约》 日本：割占香港岛 |
日本：无条件投降 中国：收回台湾等地 |
| 日军暴行 |
旅顺大屠杀 |
南昌大屠杀 |
错误一： ；改为： 。
错误二： ；改为： 。
错误三： ；改为： 。
（3）习近平主席在广东部分地区调研时强调“改革不停顿，开放不止步”。实行改革开放的战略决策，是在哪次会议上作出的？我国经济体制改革首先在农村展开，在农村实行以什么为主要形式的责任制？1980年我国建立了经济特区，哪个城市成为了我国经济特区的代表，对外开放的“窗口”？
（4）改革开放不仅仅是中国的强国之路，也是世界大国崛起的必然方式，19世纪60年代，俄国和日本分别通过什么改革开始崛起？它们的崛起给了我们什么启示？
温家宝说：“我们所做的一切，都是要人民生活得更加幸福，更有尊严。”为了捍卫民族尊严，使中国人民生活得更加幸福，中国共产党自诞生以来进行了不懈的探索，最终带领人民实现了民族独立和国家富强。据此回答。
〖丧失尊严〗
（1）近代以来西方列强发动了一系列侵华战争，使中国人民丧失了尊严。请举两例。
〖树立尊严〗
（2）为了尊严，中国仁人志士进行了艰苦卓绝的斗争。中国共产党探索出了一条怎样的革命道路？中国实现独立自主、中华民族真正获得了尊严开始于哪一历史事件？
〖更有尊严〗
（3）20世纪70年代初，新中国冲破重重阻挠，重新登上国际政治舞 台的标志性事件是什么？港、澳回归彻底洗雪了近代以来中华民族的耻辱，这是邓小平哪一“天才创造”的成功实践？
（4）新中国成立后保障人民当家做主、活得更有尊严的政治制度有哪些？
19世纪下半叶到20世纪初，中国在急剧动荡的社会环境中，经 历了深刻的社会变革。下列图片反映了这一时期文化教育、政治制度和社会风尚的变革。仔细观察图片内容，回答下列问题。
（1）图1是哪一历史事件的成果？这一事件在社会上起了什么作用？
（2）图2反映出这场政治变革产生的作用是什么？
（3）图3反映的清末民初人们在社会习俗方面的变化有哪些？
阅读下列材料：
材料一：公元一世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到地中海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。
材料二：
图一：受希腊文化影响图二 2001年被信奉伊斯兰教的塔
的西亚建筑遗迹利班炸毁的巴米扬大佛
（1）材料一中“汉帝国”通过什么途径与欧亚大帝国连成一条“文明地带”的？
（2）“战争是人类文明交融与发展的一把双刃剑。”根据材料二谈谈你对此观点的认识。
（3）坚持文化的民族性和世界文化的多元性是人类文明发展的永恒主题。结合上述材料思考，我们该如何将这种“和而不同”的文化态度落实的行动中去？
七年级某班同学对隋唐、宋元两个时期进行单元主题学习，设计了如下表格，请你参与并回答有关问题。
读下列材料，结合所学知识，回答下列问题：
材料一、“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”
——《日本书纪》
材料二、“舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。”
——郭沫若
材料三、“四大皆空修道义，六根清静解禅缘。万里崎岖不辞苦，求取真经为人间。”
请回答：
（1）从材料一中可以看出，日本在唐时曾和中国往来密切，你能说出当时日本派哪些人到中国来学习？
（2）材料二说的是谁？他的主要事迹是什么？
（3）材料三和唐朝的哪位历史人物有关？请说出他的主要事迹。