阅读下面的唐诗，然后回答问题。
行路难
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）诗中可以具体体现“行路难”的诗句是 ， 。
（2）“典故”，在《词源》中解释为“诗文中引用古代故事和有来历出处的词语”。请指出本诗中用典的句子，并简要分析。
【古诗赏析】
甲：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
乙：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 甲乙两段古诗所抒发的共同感情是。
对两段古诗的赏析不恰当的一项是（）
| A．甲段写“雎鸠”在河中的沙洲上嬉戏、和鸣的情景，此情此景不禁拨动了“君子”的 心弦。 |
| B．乙段写“蒹葭”“白露”的清秋景象，营造出一种清新淡雅的氛围，表达了主人公的 喜悦之情。 |
| C．甲段中的“窈窕、淑”直接表现了女子的外表文静美丽和内心的善良，流露出对淑女 由衷的赞美。 |
| D．乙段中的“在水一方”“宛在水中央”写出了“伊人”可望而不可即，给人朦胧缥缈 |
之感。
阅读下面的唐诗，按要求回答问题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。这首诗，借景抒情，融情于景，表现了作者的情怀。
关于这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
| A．这首诗以对偶句开头，既不同一般，又工整明丽，“青山”、“绿水”给人眼明心亮的感觉。 |
| B．三、四两句进一步把人带到一种波澜壮阔的环境里，更使人心胸开阔。 |
| C．“海日生残夜”写出了海上红日冲破黎明前的黑暗，表现了新生事物的强大生命力。 |
| D．最后一联抒发了作客他乡的深深愁绪，给人以无限的遐想。 |
观沧海曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
阅读古诗《观沧海》，回答问题。国学大师王国维说：“一切景语皆情语。”这首诗所描绘的大海吞吐宇宙的景象，正是体现了诗人的。
说说诗句“洪波涌起”中的“涌”字用的精妙之处。
古诗阅读，完成下面题目
望岳 杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”两句依次写泰山之，泰山之的特点（在横线上分别填写一个词语）。
尾联抒发了作者怎样的思想感情？
5【古诗阅读】
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。联系全诗，描绘诗句“带月荷锄归”一句所表现的情景。
“衣沾不足惜，但使愿无违”一句中的“愿”应该怎样理解？