年仅14周岁初二年级学生裴某经常旷课逃学，到电子游戏厅和网吧玩游戏，期中考试后的家长会上，老师公布了班级排名，裴某排在最后一位。裴父对其前途丧失了信心，回家后就将他毒打了一顿。裴某一气之下离家出走，来到了南方一沿海城市。裴某在老乡的安排下，进入一工厂做学徒工。
（1）上述材料中的现象和行为违反了未成年人保护法对未成年人的哪几种保护？
（2）我国制定了哪几部有关保护未成年人合法权益的专门法律？
①对国家机关及其工作人员的工作提出批评建议②依法纳税③维护国家统一和民族团结④公民的人身自由不受侵犯⑤公民的住宅不受侵犯⑥成年子女赡养扶助父母
（1）权利：（）、（）、（）。
（2）义务：（）、（）、（）。
⑴精读细读，归纳概括——用一句话概括《扬起自信的风帆》这一课第20页第一自然段的主要内容。
⑵运用知识，分析问题——“在人生的战场上，并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。”分析这个问题，我们可以运用到《扬起自信的风帆》这课的哪些知识？
重庆城乡建委2011年7月28日公布，“畅通主城金点子有奖征集活动”于8月1日启动。鼓励市民积极就相关问题献计献策。
（1）城乡建委向市民公开征集金点子说明了什么？
（2）你可以通过哪些途径把自己的金点子反映到有关部门？
2011年，中国加入世界贸易组织已经十年。十年来，“中国制造”行销全球，但在这个过程中，为外商代工的中国工人获利微乎其微。以苹果手机为例，每卖出一台，苹果公司独占58.5%的利润，中国工人获得的利润只有1.8%。
这给了我们哪些启示？
观察漫画《角色与责任》，谈谈你的观后感。(4分）
《角色与责任》