阅读下面的文字，完成后面题。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 下列句中加点的词古今意义相同的一项是
| A．古之学者必有师 |
| B．今之众人，其下圣人也亦远矣 |
| C．吾从而师之 |
| D．闻道有先后 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是
| A．①师道之不复，可知矣②欲人之无惑也难矣 |
| B．①择师而教之②而耻学于师 |
| C．①其皆出于此乎②生乎吾前 |
| D．①不拘于时②学于余 |
下列句中加点的词与“巫医乐师百工之人，不耻相师”中的“耻”用法不相同的一项是
| A．且庸人尚羞之，况于将相乎 |
| B．于其身也，则耻师焉 |
| C．卒廷见相如，毕礼而归之 |
| D．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 |
将下列句子翻译为现代汉语。
（1）小学而大遗，吾未见其明也。
（2）彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。
阅读下面的文言文，完成1～4题
李东阳，字宾之，茶陵人，以戍籍居京师。四岁能作径尺书，景帝召试之，甚喜，抱置膝上，赐果钞。后两召讲《尚书》大义，称旨，命入京学。天顺八年，年十八，成进士，选庶吉士，授编修。累迁侍讲学士，充东宫讲官。
十七年，重建阙里庙成，奉命往祭。还，上疏言：臣奉使遄行，适遇亢旱。天津一路，夏麦已枯，秋禾未种，挽舟者无完衣，荷锄者有菜色。盗贼纵横，青州尤甚。南来人言，江南、浙东流亡载道，户口消耗，军伍空虚，库无旬日之储，官缺累岁之俸。东南财赋所出，一岁之饥已至于此；北地啙窳[注]，素无积聚，今秋再歉，何以堪之。事变之生，恐不可测。臣自非经过其地，则虽久处官曹，日理章疏，犹不得其详，况陛下高居九重之上耶？
臣访之道路，皆言冗食太众，国用无经，差役频烦，科派重叠。京城土木繁兴，供役军士财力交殚，每遇班操，宁死不赴。势家巨族，田连郡县，犹请乞不已。亲王之藩，供亿至二三十万。游手之徒，托名皇亲仆从，每于关津都会大张市肆，网罗商税。国家建都于北，仰给东南，商贾惊散，大非细故。更有织造内官，纵群小掊击，闸河官吏莫不奔骇，鬻贩穷民所在骚然，此又臣所目击者。
夫闾阎之情，郡县不得而知也；郡县之情，庙堂不得而知也；庙堂之情，九重亦不得而知也；始于容隐，成于蒙蔽。容隐之端甚小，蒙蔽之祸甚深。臣在山东，伏闻陛下以灾异屡见，敕群臣尽言无讳。然诏旨频降，章疏毕陈，而事关内廷、贵戚者，动为掣肘，累岁经时，俱见遏罢。诚恐今日所言，又为虚文。乞取从前内外条奏，详加采择，断在必行。帝嘉叹，悉付所司。
(节选自《明史?李东阳传》)
[注]啙窳：zìyǔ，疏懒。
| 1． |
对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）
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| 2． |
下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）
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| 3． |
下列对原文有关内容的分析和概括，不准确的一项是（）
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| 4． |
把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 |
阅读下面的文言文，完成文后各题
（孔）严字彭祖，少仕州郡，历司徒掾、尚书殿中郎。殷浩临扬州，请为别驾。迁尚书左丞。时朝廷崇树浩，以抗拟桓温，温深以不平。浩又引接荒人，谋立功于阃外。严言于浩曰：“当今时事艰难，可谓百六之运，使君屈己应务，属当其会。圣怀所以日昃匪懈，临朝斤斤，每欲深根固本，静边宁国耳，亦岂至私哉！而处任者所志不同，所见各异，人口云云，无所不至。顷来天时人情，良可寒心。古人为政，防人之口甚于防川。间日侍座，亦已粗申所怀，不审竟当何以镇之？《老子》云‘夫唯不争，则万物不难与之争’，此言不可不察也。愚意故谓朝廷宜更明授任之方，韩彭可专征伐，萧曹守管籥，内外之任，各有攸司。深思廉蔺屈申之道，平勃相和之义，令婉然通顺，人无间言，然后乃可保大定功，平济天下也。又观顷日降附之徒，皆人面兽心，贪而无亲，难以义感。而聚著都邑，杂处人间，使君常疲圣体以接之，虚府库以拯之，足以疑惑视听耳。”浩深纳之。
及哀帝践阼，议所承统，时多异议。严与丹阳尹庾和议曰：“顺本居正，亲亲不可夺，宜继成皇帝。”诸儒咸以严议为长，竟从之。
时东海王奕求海盐、钱塘以水牛牵埭税取钱直，帝初从之，严谏乃止。初，帝或施私恩，以钱帛赐左右。严又启诸所别赐及给厨食，皆应减省。帝曰：“左右多困乏，故有所赐，今通断之。又厨膳宜有减撤，思详具闻。”严多所匡益。
太和中，拜吴兴太守，加秩中二千石。善于宰牧，甚得人和。余杭妇人经年荒，卖其子以活夫之兄子。武康有兄弟二人，妻各有孕，弟远行未反，遇荒岁，不能两全，弃其子而活弟子。严并褒荐之。又甄赏才能之士，论者美焉。五年，以疾去职，卒于家。（选自《晋书•卷七十八》，有删节）
[注]守管籥：管籥，钥匙。喻掌权。对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
| A．此言不可不察也察：详审。 |
| B．诸儒咸以严议为长长: 至理。 |
| C．竟从之竟：竟然。 |
| D．思详具闻具：全部。 |
下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
| A．防人之口甚于防川吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人 |
| B．然后乃可保大定功而陋者乃以斧斤考击而求之 |
| C．浩深纳之亡走赵，赵不内，复之秦 |
| D．以疾去职臣以险衅，夙遭闵凶 |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
| A．孔严在殷浩手下任职时，分析了当时的形势，建议殷浩抓住机会处理政务。他认为，朝廷应当再申明授任的原则，让韩信和彭越，萧何和曹参，内外之任，各有所司；深思廉颇和蔺相如屈伸的道理，陈平和周勃和睦相处的原因，让官员们都保持友好的关系…… |
| B．到哀帝即位时，议论所继承的统绪，当时有许多不同的意见。孔严和丹阳尹庾和主张说：“顺着根本保持正统，最亲的血统不能改变，应该是继承成皇帝。” |
| C．东海王司马奕请求钱塘、海盐用水牛牵引船过坝的的税收获取钱财，皇帝开始同意了，孔严劝谏后停止了。对各种非正式的赏赐以及宫内的供给膳食诸事，孔严都提出应该减省的建议，皇帝也同意了。孔严所做的匡正补益很多。 |
| D．孔严任吴兴太守，善于治理，很得人心。余杭和武康都出了个在荒年舍子救亲属儿子的人。孔严都褒奖举荐他们。还选取有才能之士，议论者赞美他。 |
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）每欲深根固本，静边宁国耳，亦岂至私哉!
（2）间日侍座，亦已粗申所怀，不审竟当何以镇之
阅读下面的文言文，完成文后各题
岘山亭记
欧阳修
岘山临汉上，望之隐然，盖诸山之小者。而其名特著于荆州者，岂非以其人哉？其人谓谁？羊祜叔子、杜预元凯是已。方晋与吴以兵争，常倚荆州以为重，而二子相继于此，遂以平吴而成晋业，其功烈已盖于当世矣。至于风流余韵，蔼然被于江汉之间者，至今人犹思之，而于思叔子也尤深。盖元凯以其功，而叔子以其仁，二子所为虽不同，然皆足以垂于不朽。
余颇疑其反自汲汲于后世之名者，何哉？传言叔子尝登兹山，慨然语其属，以谓此山常在，而前世之士皆已湮灭于无闻，因自顾而悲伤。然独不知兹山待己而名著也。元凯铭功于二石，一置兹山之上，一投汉水之渊。是知陵谷有变而不知石有时而磨灭也。岂皆自喜其名之甚而过为无穷之虑欤？将自待者厚而所思者远欤？
山故有亭，世传以为叔子之所游止也。故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也。熙宁元年，余友人史君中辉以光禄卿来守襄阳。明年，因亭之旧，广而新之，既周以回廊之壮，又大其后轩，使与亭相称。君知名当世，所至有声，襄人安其政而乐从其游也。因以君之官，名其后轩为光禄堂；又欲纪其事于石，以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也，乃来以记属于余。
余谓君如慕叔子之风，而袭其遗迹，则其为人与其志之所存者，可知矣。襄人爱君而安乐之如此，则君之为政于襄者，又可知矣。此襄人之所敬书也。若其左右山川之胜势，与夫草木云烟之杳霭，出没于空旷有无之间，而可以备诗人之登高，写《离骚》之极目者，宜其览考自得之。至于亭屡废兴，或自有记，或不必究其详者，皆不复道。
熙宁三年十月二十有二日，六一居士欧阳修记。下列句中加点词解释不正确的一项是（）
| A．至于风流余韵，蔼然被于江汉之间者被：传播 |
| B．余颇疑其反自汲汲于后世之名者汲汲：形容心情急切 |
| C．然独不知兹山待己而名著也待：凭借 |
| D．若其左右山川之胜势胜势：兵家争胜的形势 |
下列各组加点的文言虚词，意义和用法全都相同的一项是（）
| A．盖元凯以其功，而叔子以其仁洞庭君览毕，以袖掩面而泣曰 |
| B．明年，因亭之旧，广而新之因以君之官，名其后轩为光禄堂 |
| C．君皆不能止也，乃来以记属于余或脱身以逃，不能容于远近 |
| D．襄人安其政而乐从其游也令媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地 |
下列句子中，加点词的意义与现代汉语不同的一项是（）
| A．至于风流余韵，蔼然被于江汉之间者 |
| B．是知陵谷有变而不知石有时而磨灭也 |
| C．而二子相继于此，遂以平吴而成晋业 |
| D．写《离骚》之极目者，宜其览考自得之 |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
| A．这是一篇碑记，是作者应襄阳知府史中辉之请而写的。文章略去岘山的自然风貌，而着重抒发由岘山这一名胜所引起的感想，这在碑记文中是别具一格的。 |
| B．岘山是一座普通的山，但因为晋朝两位开国元勋羊祜、杜预曾在此与吴激战并最终平定吴国为晋朝立下大功而著名。 |
| C．作者一向反对趋时邀誉，所以文章一方面肯定羊祜、杜预“垂于不朽”的功业，一方面对他们的“汲汲于后世之名”，也发出了“自待者厚”的讥评。 |
| D．文章中说到襄人打算把史中辉的事迹刻在石碑上，以和羊祜、杜预的名字一样永远流传。作者是希望史中辉在政事上能更加有所建树。 |
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）其名特著于荆州者，岂非以其人哉？
（2）岂皆自喜其名之甚而过为无穷之虑欤？将自待者厚而所思者远欤？
（3）既周以回廊之壮，又大其后轩，使与亭相称。
阅读下面的文言文，完成文后各题
鲁穆，字希文，天台人。永乐四年进士。家居，褐衣蔬食，足迹不入州府。比谒选，有司馈之赆，穆曰：“吾方从仕，未能利物，乃先厉州里乎？”弗受。除御史。仁宗监国，屡上封事。汉王官校多不法，人莫敢言。穆上章劾之，不报，然直声振朝廷。
迁福建佥事。理冤滥，摧豪强。泉州人李某调官广西，其姻富民林某遣仆鸩李于道，而室其妻。李之宗人诉于官，所司纳林赂，坐诉者，系狱久。穆廉得其实，立正林罪。漳民周允文无子，以侄为后，晚而妾生子，因析产与侄，属以妾子。允文死，侄言儿非叔子，逐去，尽夺其赀，妾诉之。穆召县父老及周宗族，密置妾子群儿中，咸指儿类允文，遂归其产。民呼“鲁铁面”。时杨荣当国，家人犯法，穆治之不少贷。荣顾谓穆贤，荐之朝。
英宗即位，擢右佥都御史。明年奉命捕蝗大名。还，以疾卒。命给舟归其丧。
始穆入为佥都御史，所载不过囊衣，尚书吴中赠以器用，不受。至是中为治棺衾，乃克殡。子崇志，历官应天尹，廉直有父风。
——节选自《明史·鲁穆传》
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对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
| A．因析产与侄析：分析 |
| B．穆廉得其实廉：查访 |
| C．坐诉者，系狱久系狱：关押在狱中 |
| D．穆治之不少贷不少贷：一点也不宽恕 |
下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（）
| A．至是中为治棺衾，乃克殡 而陋者乃以斧斤考击而求之 |
| B．因析产与侄，属于妾子 屈原属草稿未定，上官大夫见而欲夺之 |
| C．还，以疾卒 诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年 |
| D．时杨荣当国 |
料大王士卒以当项王乎下列句子分编为四组，全能表现鲁穆为人刚直、执法严明的一组是（）
①比谒选，有司馈之赆②仁宗监，屡上封事
③理冤滥，摧豪强④穆廉得其实，立正林罪
⑤时杨荣当国，家人犯法，穆治之不少贷⑥尚书吴中赠以器用，不受
| A．①②③ | B．②④⑥ | C．③④⑤ | D．④⑤⑥ |
下列表述不符合原文意思的一项是（）
| A．汉王官吏校尉多违法干坏事，人们敢怒而不敢言。鲁穆上奏章弹劾他们，虽没有答复，却因此名声大振。 |
| B．富民林某遣人毒死亲戚李某，并霸占其妻，李某族人告官，反被关进监狱，直至鲁穆任福建佥事，经过明察暗访，才弄清真相，惩治了凶犯。 |
| C．鲁穆在福建任福建佥事时，家人犯了法，鲁穆依法治罪，毫不宽恕，因而博得杨荣的赞赏。 |
| D．鲁穆的儿子崇志，历任应天府尹，为官廉洁刚直，有他父亲的风范。 |
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾方从仕，未能利物，乃先厉州里乎？
（2）穆上章劾之，不报，然直声振朝廷。
（3）其姻富民林某遣仆鸩李于道，而室其妻。
阅读下面的文言文，完成文后各题
壅塞
亡国之主不可以直言。不可以直言，则过无道闻，而善无自至矣。无自至则壅。
秦缪公时，戎强大。秦缪公遗之女乐二八与良宰焉。戎主大喜，以其故数饮食，日夜不休。左右有言秦寇之至者，因扞弓而射之。秦寇果至，戎主醉而卧於樽下，卒生缚而擒之。未擒则不可知，已擒则又不知。虽善说者，犹若此何哉？
齐攻宋，宋王使人候齐寇之所至。使者还，曰：“齐寇近矣，国人恐矣。” 左右皆谓宋王曰：“此所谓‘肉自生虫’者也。以宋之强，齐兵之弱，恶能如此？” 宋王因怒而诎杀之。又使人往视齐寇，使者报如前，宋王又怒诎杀之。如此者三，其後又使人往视。齐寇近矣，国人恐矣。使者遇其兄，曰：“国危甚矣，若将安适？”其弟曰：“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私患，乡之先视齐寇者，皆以寇之近也报而死；今也报其情，死，不报其情，又恐死。将若何？” 其兄曰：“如报其情，有且先夫死者死，先夫亡者亡。”於是报於王曰：“殊不知齐寇之所在，国人甚安。”王大喜。左右皆曰：“乡之死者宜矣。”王多赐之金。寇至，王自投车上，驰而走，此人得以富於他国。夫登山而视牛若羊，视羊若豚，牛之性不若羊，羊之性不若豚，所自视之势过也。而因怒於牛羊之小也，此狂夫之大者。狂而以行赏罚，此戴氏之所以绝也。
齐王欲以淳于髡傅太子，髡辞曰：“臣不肖，不足以当此大任也，王不若择国之长者而使之。”齐王曰： “子无辞也。寡人岂责子之令太子必如寡人也哉？寡人固生而有之也。子为寡人令太子如尧乎？其如舜也？”凡说之行也，道不智听智，从自非受是也。今自以贤过於尧舜，彼且胡可以开说哉？说必不入，不闻存君。
齐宣王好射，说人之谓己能用强弓也。其尝所用不过三石，以示左右，左右皆试引之，中关而止。皆曰：“此不下九石，非王其孰能用是？”宣王之情，所用不过三石，而终身自以为用九石，岂不悲哉！非直士其孰能不阿主？世之直士其寡不胜众数也故乱国之主患存乎用三石为九石也。（选自《吕氏春秋》）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
| A．无自至则壅堵塞 |
| B．秦缪公遗之女乐二八与良宰焉牲畜 |
| C．不意其近而国人恐如此也料想 |
| D．所自视之势过也。错误 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是
| A．亡国之主不可以直言 乡之死者宜矣  |
B．戎主大喜，以其故数饮食 不足以当此大任也  |
C．有且先夫死者死 彼且胡可以开说哉  |
D．为王视齐寇 |
子为寡人令太子如尧乎？下列选项中不属于具体表现亡国之主不听劝阻和及其后果的一组是(3分) （）
| A．左右有言秦寇之至者，因扞弓而射之 戎主醉而卧於樽下，卒生缚而擒之  |
B．宋王又怒诎杀之 王自投车上，驰而走  |
C．子无辞也 说必不入，不闻存君  |
D．齐宣王好射，说人之谓己能用强弓也 |
终身自以为用九石，岂不悲哉！下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) （）
| A．秦缪公用计让戎主丧失警惕而找准时机偷袭少数民族戎。戎主不听身边人的劝告，中了圈套而被生擒。 |
| B．宋王不分忠奸，听信佞臣的话，竟然次次处死报告实情的侦查人员。逼得一人报告假军情而获得奖赏。 |
| C．齐王自高自大，认为自己的才华超过尧舜。 |
| D．齐宣王喜爱射箭，但箭术无长进，原因是佞臣奉承他，讲假话，使其不知自己拉弓所用的真正力气大小。 |
断句和翻译。(9分)
(1)用“／”给文言文阅读材料的最后一个自然段的相关句子断句。(3分)
世之直士其寡不胜众数也故乱国之主患存乎用三石为九石也。