为了捍卫民族尊严，中国共产党自诞生以来进行不懈的探索，最终带-优题课

读下面材料，完成练习。6分
材料一：辛亥革命后，袁世凯窃取了革命果实。为了复辟帝制，袁世凯在思想领域掀起了复古尊孔的逆流。面对袁世凯的倒行逆施，先进的知识分子奋起还击。1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，发表《敬告青年》一文，高举民主与科学的大旗，掀起了新文化运动。新文化运动时中国近代史上一次空前的思想解放运动。
请回答：
（1）是谁领导的辛亥革命？辛亥革命的指导思想是什么？ 2分
（2）新文化运动的标志是什么？新文化运动是什么性质的运动？ 2分
（3）辛亥革命有什么历史意义？2分（答两点即得2分）

2006年11月，胡锦涛在亚太经济合作组织第十四次领导人非正式会议上发表《推动共同发展，谋求和谐共赢》的重要讲话，提出构建和谐亚太的新主张，得到与会各国领导人的赞同。历史上，亚太地区（指亚洲及环太平洋地区）各国人民互相学习、联合斗争，不断探索、努力创新，共同促进了亚太地区的和平、进步和发展。请回答下列问题：
(1）唐朝时，日本遣唐使、留学生和留学僧积极吸取中国文化，这对日本社会的发展产生了哪些影响？
(2）日本法西斯曾把亚太地区的许多国家卷入战争的深渊，给各国人民带来了深重的灾难。概述亚太地区的国家和人民为彻底打败日本法西斯，于1945年8月采取的军事行动极其结果。对此，你有何认识？
(3)“一国两制”是邓小平为和平统一祖国创造性地提出的伟大构想，也是对亚太地区乃至世界和平、和谐发展的重大贡献。“一国两制”的含义是什么？结合这一构想的成功实施，说明它对亚太地区和世界和平发展的意义。

胡锦涛同志在中共十七大报告中指出：“我们党自诞生之日起就勇敢担当起带领中国人民创造幸福、实现中华民族伟大复兴的历史使命。”为了纪念中国共产党成立89周年，同学们回顾历史，总结成就，展望未来，进行了一次探究性学习。
（1）回顾历史
同学们认为：中华人民共和国的成立，是中国共产党领导全国人民经过28年英勇斗争的结果。没有共产党，就没有新中国，这是历史的结论。请你说出28年斗争中党召开的重要会议及其重大成就。(3分)
（2）总结成就

在党的历史上涌现出了许多优秀儿女，是他们的无私奉献、勇于进取，创造了党的辉煌历史。上图人物就是他们的杰出代表，请分别用一句话评价他们，并指出其共同的优秀品质。
（3）展望来来
胡锦涛同志在中共十七大报告中指出：“当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。机遇前所未有，挑战也前所未有，机遇大于挑战。全党必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，带领人民从新的历史起点出发，抓住和用好重要战略机遇期，求真务实，锐意进取，继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，完成时代赋予的崇高使命。”请为在新的历史时期如何加强党的建设提一条合理化建议。(1分)

阅读材料回答问题。
材料一邓小平在1987年指出：“农民人口占全国人口的百分之八十，农村不稳定，整个政治局势就不稳定，农民没有摆脱贫困，就是我国没有摆脱贫困。……党的十一届三中全会后决定进行农村改革，给农民自主权。”
——《邓小平文选》第三卷
材料二 2005年岁末，国家最高权力机关依法废止农业税条例，使免除农业税的惠农政策以法律的形式固定下来，让九亿中国农民彻底告别了缴纳农业税的历史。……这是中国农村面貌即将迎来新一轮巨变的标志性事件。……国家信息中心学者徐宏源说，“这势必会对城乡统筹发展起到助推作用。”
——宋振远、邹声文、张旭东《划时代的决定——写在废止农业税条例之日》
材料三在连续６年增产增收之后，更要毫不松懈地抓好“三农”工作。要按照统筹城乡发展的要求，坚持把解决好“三农”问题作为全部工作的重中之重，进一步强化强农惠农政策，协调推进工业化、城镇化和农业农村现代化，巩固和发展农业农村好形势。……我们要让符合条件的农业转移人口逐步变为城镇居民，也要让农民有一个幸福生活的美好家园。……
我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。
——2010年《政府工作报告》
回答：
（1）根据材料一，指出党和政府为什么十分重视解决农村和农民问题？
（2）结合所学知识回答，十一届三中全会后，中共中央在农村采取的什么土地政策使农民获得了生产自主权？
（3）根据材料二，指出2005年国家在农业方面又制定了什么政策？简要分析这一政策实施的重大意义。
（4）综合上述材料，你认为党和政府制定农业、农村、农民政策的着眼点是什么？
（5）农业、农村、农民问题简称“三农”问题。新中国成立以来，政府始终重视对“三农”问题的解决。但在1958年我们却犯了急躁冒进的严重错误，这是什么错误？

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：在革命之前，欧洲工业生产的主要形态是手工工场。这是一种将劳动者集中并进行分工的生产组织形式，生产的主体是人。手工工场已经实现了高度的分工，例如大头针的生产就被分为10道独立工序，每道工序的操作都非常简单，以至完全可以用机器来完成，这样就为机器的出现奠定了技术条件。
材料二：这次革命不像政治革命那样轰轰烈烈，但它对社会的改造作用，在许多方面常常超过政治革命。
（1）材料一、材料二中的“革命”指的是什么革命？
（2）根据材料一，革命发生之后，工业生产的主要形式是什么？
（3）在这次革命中推动交通事业发展的主要动力是什么？
材料三:英国人汤姆开汽车到伦敦邮政大厦，给美国纽约的妈妈拍了一封电报，电文内容为：亲爱的妈妈，明天我将乘坐上午8点起飞的民航客机回家，与您共度圣诞佳节。
（4）请写出材料三中涉及到的第二次工业革命中的科技成果。（3分
材料四：在第二次工业革命的推动下，生产力得到巨大飞跃。但是，对不同国家造成的影响是不同的。美国和德国抓住机遇，发展迅速。英国和法国则相对落后了。资本主义国家发展的不平衡性，对世界政治、经济形势产生了巨大的影响。
（5）根据材料四和所学知识回答，在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产组织形式发生了什么变化？并简要分析一战爆发的根本原因。
（6）综合以上材料，你有什么认识？

战争名称	不平等条约	社会性质变化
鸦片战争	①《》	中国开始沦为半殖民地半封建社会
②	《辛丑条约》	中国完全沦为半殖民地半封建社会