根据提供的情境，联系上下文完成皇甫东与妈妈的对话。
妈妈反对皇甫东经常与同学网上聊天，还私自查看他的聊天记录，这让他很不开心。
⑴皇甫东：
妈妈:你是我生的，你有什么东西不能让我知道？
⑵皇甫东：
妈妈：可你还未成年，得接受父母的监护和教育。那你说以后你会怎么做？我该怎么办？
⑶皇甫东：
读一读，注意带点的字。
红杏枝头春意闹
风乍起，吹皱一池春水
五、口语交际厅。
①__________________________________ _____
②___________________________ ____
③_________________________________
把两句话合成一句。
范式是个很讲信用的人。
范式一定不会失约的。
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联系上下文，理解句意。
1．“一天，我照例对着窗户，边做作业，边望着太阳一步步往山坳里走，心里不只是焦躁，还带着几分悲戚。”“我”感到“焦躁”是因为 。“我”感到“悲戚”是因为。
2．“这几步看起来微不足道，但作用却非常大。”句中“这几步”是指。说“这几步”作用大是因为。
学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，请你写下。