我国营养学家将食物按照每日摄取量， 形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”，下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。分析下表回答问题。
| 在“膳食宝塔”中的位置 |
食物分类 |
每日摄取量 |
| V级 |
油脂类 |
小于25g |
| Ⅳ级 |
豆类和奶类 |
100～150g |
| Ⅲ级 |
鱼、禽、肉、蛋类 |
125～200g |
| Ⅱ级 |
果蔬类 |
400～750g |
| Ⅰ级 |
谷类 |
450～500g |
（1）我们每天都要吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中的________是人体的主要供能物质。
（2）处在生长发育时期的青少年应该多摄取表中Ⅲ、Ⅳ级的食物，原因是该类食物中含有较多的 。
（3）小明每天刷牙时，牙龈容易出血，到医院看医生，医生并未为他开药，而是建议他多摄取表中的________类食物。
人体之所以能完成各种运动，关键在于人体内有关节。请根据下面的关节结构模式图，回答下列问题：
（1）标号①和④的表面覆盖着一层[ ] ，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
（2）把两块骨牢固地联系在一起的是［］ 。
（3）在百米跑道上，运动员们一听到枪响，迅速作出反应，像离弦的箭一样跑向终点。运动员们能快速运动是因为 受到神经传来的刺激而 ，牵动所附着的
围绕 活动。
下图为人体肌肉协作关系图，请回答：
（1）将骨骼肌连接在骨上的结构是
（2）正常情况下，当手指指尖无意中触到高温物体后，肌肉[1] 的活动情况是 ，[2]的活动情况是
（3）人体完成任何一个动作, 必须参与的结构是（）
| A．骨骼肌、骨、关节 | B．骨骼肌、骨、关节、神经系统 |
| C．骨骼肌、关节 | D．骨骼肌、关节、神经系统 |
根据下列动物的特征，将“黄鱼、蝴蝶、蚯蚓、青蛙、水牛、乌龟、白鸽”对号入座。
(1)A:______B:_________C:___________D:___________E:_________F:___________G:___________
（2）人们将地球上的动物分为脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是动物体内有无________。
（3）上述动物中，体温恒定的是______________（填字母）。
下图是两种不同细胞模式图，请据图回答问题。
（1）图乙表示 （填“植物”或“动物”）细胞，该细胞具有控制物质进出功能的结构是［］ 。
（2）能将光能转化成化学能，储存在它所制造的有机物中的结构是［⑥］ 。
（3）储存遗传信息的结构是［］ 。
（4）［①］对细胞的作用是 。
（5）在细胞分裂时，③的变化是进行了 ，然后分成完全相同的两份分别进入两个 ，以确保其数目和形态不变，稳定遗传。
向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题，A-F分别代表图中的一种生物。
（1）写出A～F中C、F所代表的生物名称。C ；F 。
（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是 ；无真正的根，具有茎和叶分化的植物是 。（填字母代号）
（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门，请说出这两组生物之间，哪一组共同特多？ 。