模拟实验"精子与卵细胞随机结合"的基本做法为：用30颗白围棋子，10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中，每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子，记录白白、黑白的组合数量如下表，请分析作答：
分组模拟实验结果统计记录表
| 1组 |
2组 |
3组 |
4组 |
5组 |
6组 |
7组 |
8组 |
9组 |
10组 |
合计 |
比例 |
|
| 白白 |
2 |
6 |
3 |
5 |
4 |
9 |
6 |
5 |
7 |
5 |
||
| 黑白 |
8 |
4 |
7 |
5 |
6 |
1 |
4 |
5 |
3 |
5 |
（1）图甲是人体体细胞内一对性染色体组成，表示的性别为 ，a染色体在模拟实验中应该用 色围棋子表示，a染色体上的遗传物质是 ，能通过 传递给后代．
（2）在做数据统计分析时，上表中第6组的数据应该 （保留/舍弃）．
（3）模拟实验的操作过程中，下列做法错误的是
A、选用透明塑料盒 B、记录完后放回原纸盒并摇匀
C、取棋子时不看﹣﹣盲摸 D、在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子
（4）模拟"精子与卵细胞随机结合"的实验结果说明了什么问题？ ．
（5）某遗传病的家庭图谱如图乙，导致该遗传病的致病基因只位于a染色体上，检测发现6号携带了这种致病基因，请分析该致病基因来自于1代 号．
（6）图乙中4号和5号再生一个女孩的可能性 （＞50%、＜50%、=50%）．
左图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置，用以研究生命起源的化学进化过程。请回答下列问题：
（1）A装置里的气体相当于__________，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有______。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的_________。
（2）B装置里的液体相当于_________，实验后可检验到其中含有__________等有机小分子物质。
（3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从________生成有机小分子物质是完全可能的。
张兵同学要探究“酸雨对生物的影响“，他取用的实验材料和用具是大豆种子20粒，食醋和清水各一小瓶，带盖的空玻璃瓶2个，吸水纸一包（并将食醋和清水各取一定量配制成了“模拟酸雨”）他设计的实验方案是：
①将两个带盖的空瓶分别编号为A、B，在A、B两个瓶底部各垫上三层吸水纸，并向A瓶里吸水纸上加少量“模拟酸雨”；向B瓶里吸水纸上加少量清水，使纸巾湿润。又向两瓶吸水纸上各放10粒大豆种子，把两瓶都放在20度的环境中培养。
每天向A瓶补充少量的“模拟酸雨”，向B瓶补充少量的清水，确保吸水纸湿润。
③观察大豆种子的发芽情况。
④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。请回答：
（1）从题中信息可知，他提出的问题是：_______________________。
（2）做出的假设是:______________________ 。
（3）控制变量为:_______________ 。
（4）如果大豆种子的自身条件都满足了，预计的实验现象是：_______________________。
(5)若是A、B两瓶中的种子都没有发芽，还能说明是酸雨的影响吗？_________。
某实验小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验，下图是实验过程中的一些步骤： 
请根据图中所示的步骤回答：
(1)进行这项实验时，要把用于实验的植物放在黑暗处一昼夜。这样做的目的是什么?
(3)图B所示的步骤是_________，这样做的目的是_________。
(4)观察并分析图C所示的现象，你能够得出什么结论?
显微镜的使用。
(1)在下列观察实验中，不需要用显微镜观察的是 ()
A.观察叶的下表皮细胞 B.观察草履虫
C.观察人体的四种基本组织 D.观察种子的结构
(2)使用显微镜进行观察时，如果实验室的光线较暗，为了增加视野内的亮度，应采取的正确方法是 ( )
A.选用较大的光圈和凹面镜
B.选用较大的光圈和平面镜
C.选用较小的光圈和凹面镜
D.选用较小的光圈和平面镜
(3)小明在观察人的口腔上皮细胞装片时，视野中出现了图A的物像，要想把物像调到图B所示的情况，你认为他应该怎样操作?理由是什么?
下表是某同学进行的“探究种子萌发条件”的实验。
| 编号 |
实验装置设计 |
实验过程 |
实验现象 |
| 1 |
在培养皿中铺层吸水纸，在纸上放10粒大豆种子，并向培养皿中倒人适量的水 |
将培养皿放在橱柜中 |
5天后大豆种子萌发了 |
| 2 |
在培养皿中铺层吸水纸，在纸上放10粒大豆种子，并向培养皿中倒人适量的水 |
将培养皿放在冰箱的冷藏层中 |
5天后大豆种子没有萌发 |
根据此项探究实验进行分析。
(1)这个探究实验设计的变量是_________，起对照作用的实验是_________(填写装置编号)。
(2)通过实验现象分析，这个探究实验的结论是_________；除此条件外，种子的萌发还需要的外界条件有_________。
(3)通过这个实验，说明说生物与环境之间的关系是 ( )
A.环境会影响生物的生活 B.生物的生活会适应环境
C.环境与生物的生活无关 D.环境与生物的生活相互影响