一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。(12分)
材料一：
材料二：
材料三：伟大的发明创造(如下图)它促进了文化的交流和教育的普及……。东汉时期，……在总结前人经验的基础上，用树皮、麻头、破布、旧鱼网做原料，扩大了原料来源，降低成本，提高了产量和质量。 
请回答：
问题一：图一的文字主要记录了我国哪一朝代的历史？(1分)汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，图二书法作品的作者在历史上被尊称为什么(1分)？
问题二：孔子受到历代封建统治者的推崇，他的思想核心是什么？汉武帝采纳了哪位学者的什么建议(3分)这一建议对儒学产生怎样了的影响？孔子被尊为“万世师表”主要源于他在哪一方面的成就与主张。(1分)
问题三：材料三反映的是哪一项技术成就？(1分)东汉时期，又是谁改进了这一技术，使之得以普及(1分)
问题四：通过以上材料和所学知识，请你谈谈对中华文化的感悟？（2分)
下列各图反映了二战后世界格局演变的基本趋势，回答:
图一赫鲁晓夫与肯尼迪图二当前国际形势图三中国加入WTO
（1）图一反映了当时怎样的世界格局？这种对抗的最终结果如果？
（2）图三反映了怎样的经济发展趋势？
（3）在图2政治格局变化的过程中，地区冲突加剧，请你举出一例。
（4）你认为我们中国应该如何应对这样的世界政局的变化？
阅读材料并回答问题：
“过去两年的经验已无可怀疑的证明，任何国家都不可能姑息纳粹，任何人都不可能靠抚摸来把老虎变成小猫，不能姑息残忍的行为 ”
-----罗斯福
材料中“老虎”指的是什么？
举出西方国家企图通过“抚摸来把老虎变成小猫”的历史事实（至少两例，4分）
（3）老虎最后没变成小猫，“抚摸”计划破产了，谈谈你对该计划的认识。
请根据下列提示举出相关的组织名称。
（1）一战时与三国同盟对立的组织——。
（2）二战期间国际社会为共同打击法西斯而成立的组织-—。
（3）二战后成立的维护世界和平与安全的组织——。
（4）经济全球化的重要表现——。
安徽人杰地灵，曾经涌现出许多著名的历史人物，为社会的发展做出巨大的贡献，根据提示写出相关内容。
（1）西汉的刘安是刘邦之孙，他主持编写的，是百科全书式的著作。
（2）宋代的孟祺参与了我国最早的一部百科全书式的农学著作的编写。
（3）1942年他参加中国远征军，在缅甸配合英美联军抵抗日军进犯，身负重伤殉职，被周恩来誉为“黄埔之英，民族之雄”，他是。
在中央电视台“挑战主持人”的节目中，两位挑战者正在就“如何评价唐太宗李世民”展开对擂。
（1）请你给这两位挑战者提供两条唐太宗治理国家的措施。
（2）两位挑战者正在辩论唐太宗的民族政策，请你为他们举出一例唐太宗时唐政府与西藏友好往来的例子。
（3）唐太宗统治时期，历史上称为“（）”。你还知道与此类似的所谓“盛世”吗？试着例举两个。
（4）主持人要求挑战者用一句话来评价唐太宗的统治，请你帮他们写出来。