苏东坡曾这样评价吴道子的作品：“吴生虽绝妙,犹以画工论。摩诘得之于象外，有如仙鬲谢龙樊。”他极力推崇王维，誉之为“味摩诘之诗，诗中有画。观摩诘之画，画中有诗”。苏东坡对王、吴的评价（ ）
| A．改变了二人在中国画坛的地位 |
| B．有利于文人画体系的形成 |
| C．彻底否定了写实、形似的画风 |
| D．开创了中国山水画新体系 |
“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。在这一思想指导下日本政府决定
| A．废藩置县，取消武士特权 | B．推行“文明开化”政策 |
| C．改革土地制度，承认土地私有 | D．大力发展近代工商业 |
“熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。”揭示了王安石变法失败的哪个原因
| A．触犯了大贵族大官僚的利益 | B．变法推行操之过急 |
| C．没有得到统治者的支持 | D．变法严重损害农民的利益 |
下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系的是
| A．北方统一的实现 | B．鲜卑族的封建化 |
| C．北方民族大融合 | D．北方经济恢复与发展 |
“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃”。这是对哪次改革的描述：
| A．魏文侯变法 | B．商鞅变法 |
| C．王安石变法 | D．孝文帝改革 |
《论语·述而》：“不愤，不启，不悱，不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”这段材料说明孔子的教学理念是
| A．有教无类 | B．启发式教学 |
| C．温故而知新 | D．当仁不让于师 |