图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞部分结构和相关代谢情况，其中a～f代表O2或CO2。图乙表示该植物的O2净产量，即释放量（光合作用O2产生量－呼吸作用O2消耗量）与光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题。
（1）图甲中，b代表___，物质b进入箭头所指的结构后与___结合，生成物质ATP和水。
（2）适宜条件下，若用CO2、H218O供给植物代谢，经较长时间，生成的具放射性气体有 。
（3）在图乙中，P点以前，光合作用限制因素主要是 ，在N点后O2净产量增长逐渐减慢并趋向平衡，其制约的内在和外在因素分别主要是 、 。
（4）在图乙P点所处的状态时，叶绿体内ATP移动方向是______________________。
根据已知条件完成下表中相关内容：
| 比较项目 生物种类 |
体细胞中的染色体数 |
配子中的染色体数 |
体细胞中的染色体组数 |
配子中的染色体组数 |
属于几倍体 |
| 豌豆 |
7 |
2 |
|||
| 普通小麦 |
42 |
3 |
|||
| 小黑麦 |
28 |
八倍体 |
|||
| 棉花 |
52 |
4 |
某科学家在研究甲、乙、丙三只果蝇的两对相对性状的遗传过程中，发现其基因组成是：甲为EFf、乙为EeFF、丙为eFf。请分析回答：
(1)位于常染色体上的等位基因是___________。
(2)位于性染色体上的等位基因是___________。
(3)雄性个体是__________。
(4)减数分裂时，甲、乙形成的配子种类分别是__________种和__________种。
下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表3个营养级，数字均为实际测得的能量值，单位为106kJ。请据图回答：
请将流经该生态系统的总能量填写在图中的方框内，这部分能量是 所固定的太阳能。
能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为 ％，从第二营养级到第三营养级的转化效率为 ％。
次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是 。
由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量。原因有：①各营养级生物内的大量能量被 ；②上个营养级的部分能量 ；③还有少数能量被 利用。
酶是一类具有生物催化功能的有机物，就其化学本质而言，到目前为止，人们所发现的酶主要有蛋白质和RNA两大类，人的唾液中含有唾液淀粉酶，有人说：“唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质”。请设计一个实验以证明该酶是否是蛋白质。
实验材料：5%的NaOH溶液、3%的CuSO4溶液、鸡蛋、人的唾液5mL、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管。
实验步骤：
第一步：制备蛋清液。取生鸡蛋一个，打破蛋壳（不要破坏蛋黄），取少量蛋清注入小烧杯中，加入30 mL的清水，用玻璃棒调匀，制成蛋清液。
第二步：，
第三步：，
第四步：，
实验结果：
结果分析：
酶是一类具有生物催化功能的有机物，就其化学本质而言，到目前为止，人们所发现的酶主要有蛋白质和RNA两大类，人的唾液中含有唾液淀粉酶，有人说：“唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质”。请设计一个实验以证明该酶是否是蛋白质。
实验材料：5%的NaOH溶液、3%的CuSO4溶液、鸡蛋、人的唾液5mL、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管。
实验步骤：
第一步：制备蛋清液。取生鸡蛋一个，打破蛋壳（不要破坏蛋黄），取少量蛋清注入小烧杯中，加入30 mL的清水，用玻璃棒调匀，制成蛋清液。
第二步：
第三步：
第四步：
实验结果：
结果分析：