是主要的能源物质。-优题课

填空回答下列问题：
（1）已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、果实多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制，抗病性用A、a表示，果色用B、b表示、室数用D、d表示。为了确定每对性状的显、隐性，以及它们的遗传是否符合自由组合定律，现选用表现型为感病红果多室和__________两个纯合亲本进行杂交，如果F₁表现抗病红果少室，则可确定每对性状的显、隐性，并可确定以上两个亲本的基因型为__________和__________。将F₁自交得到F₂，如果F₂的表现型有__________种，且它们的比例为__________则这三对性状的遗传符合自由组合规律。
（2）若采用植物组织培养技术，从上述F₁番茄叶片取材制备人工种子、繁殖种苗，其过程可简述为如下5个步骤：

上述过程中去分化发生在第__________步骤，再分化发生在第__________步骤，从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有__________。

种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的枫树种子与湿沙混合后放在0℃～5℃的低温下处理一段时间，就可以使种子提前萌发。下图表示枫树种子在经过处理后各种激素含量的变化情况，请据图回答下列问题。

（1）从图中可以看出__________对种子的萌发起抑制作用，__________对种子的萌发起促进作用。
（2）各种激素含量的变化说明了____________________________________。
（3）导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是____________。
（4）马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象，要想破除休眠使之提前萌发应该使用图中的________进行处理。

下列两幅图中，甲图为卵巢中一些细胞图像，乙图表示卵巢中某种细胞分裂时，染色体数

（有阴影）和DNA分子数（无阴影）在不同分裂时期细胞中的统计数据。请回答问题：
（1）甲图中含有2个染色体组的细胞图像是__________，乙图与之对应的时期是__________。
（2）甲图中属于有丝分裂的细胞图像是__________，乙图中__________（具有／不具有）与之相对应的时期。
（3）乙图最可能表示__________分裂过程中染色体数和DNA分子数的相对含量变化。如果该种细胞分裂按照A、B、C、D的时间顺序依次进行，乙图中处于A时期的细胞名称应为__________；甲图中与乙图C时期对应的图像是__________，该图所表示的细胞名称为______；甲图中与乙图D时期对应的图像是__________，该图所表示的细胞名称为__________。

回答下列与实验有关的问题
（1）明确实验目的才能明确实验设计应依据的原理，才能明确实验设计中的实验变量。如验证“低温能影响物质跨膜运输的速率”实验，在实验设计中，就是实验变量，其主要原理是：。
（2）选材的正确与否决定着实验的成败。实验的选材受实验原理、实验目的制约。如“观察植物细胞质壁分离与复原”时，通常最好选取具有的植物细胞，以提高观察效果。
（3）实验步骤合理，实验步骤的先后顺序一般不能前后颠倒。如在“探索PH对酶活性影响”的实验中，向装有新鲜淀粉酶溶液的试管中“先加淀粉”还是“先加酸或碱”。理由是。
（4）某兴趣小组的同学利用酵母菌研究群增长规律：
①取A、B俩个锥形瓶，各加入等量相同浓度的葡萄糖溶液，A组接种少量酵母菌，B组不做处理。分别对A、B瓶进行定期取样，通过测定培养液的浑浊度，可估算酵母菌的，
进行取样计数之前，需将锥形瓶轻轻震荡几次，目的是。
②该组同学测定的数据如下表：

天数	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
平均值（个/ mm³）	207	124	656]	694	743	768	753	630	663	420

据表分析，瓶中酵母菌数量变化是否符合“J”型增长？。影响该种群数量变化的原因主要是。

放射性同位素标记技术在生物学的研究中已被广泛应用。
（1）利用¹⁴C标记的CO₂研究植物光合作用中暗反应，¹⁴C的转移途径是；若用¹⁸O标记H₂¹⁸O研究动物有氧呼吸的过程，则其最终出现在（物质）中。
（2）在噬菌体侵染细菌实验中，获得³⁵S标记的噬菌体的方法是。
（3）利用¹⁵N标记的氨基酸研究唾液腺细胞的唾液淀粉酶的合成和分泌，则¹⁵N首先出现在的具膜细胞器为，最终含¹⁵N唾液淀粉酶以方式从细胞中分泌出去。
（4）a、b、c为三种DNA分子：a只含¹⁵N,b同时含¹⁴N和¹⁵N，c只含¹⁴N。将¹⁵N标记的DNA分子，放入含¹⁴N的培养基上连续扩增了4代，则a、b、c这三种DNA分子所占的比例分别是。
（5）用³²P标记的胰岛素基因探针，对小鼠胚胎干细胞和胰岛B细胞进行检测。

用探针探测细胞的DNA	用探针探测细胞的RNA
胚胎干细胞	胰岛B细胞	胚胎干细胞	胰岛B细胞

表格的空格中应填写的检测结果依次是。（用“+”表示能检测到，用“-”表示不能检测到）。从实验结果分析可知，胚胎干细胞分化为胰岛B细胞的根本原因是。[