为探究滑动摩檫力与哪些因素有关,某同学做了以下实验(实验过程中保持长木板水平固定)。
第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,如图甲所示,读出弹簧测力计的示数并记入表格中。
第2次:把木块侧在长木板上,重复上述实验操作,如图乙所示。
第3次:把两块与第1次相同的木块叠放在一起,平放在长木板上,重复上述实验操作,如图丙所示。
(1)每次实验都要求用弹簧测力计拉着木块在水平方向做 运动,根据 原理可知,此时摩擦力与拉力大小相等。
(2)比较 两次实验数据,可发现滑动摩擦力的大小与 无关。
(3)比较 两次实验数据,可发现滑动摩擦力的大小与 有关。
实验次数 |
木块对木板 压力/N |
弹簧测力计 示数/N |
滑动 摩擦力/N |
1 |
10 |
4.0 |
4.0 |
2 |
10 |
4.0 |
4.0 |
3 |
20 |
8.0 |
8.0 |
郑梦将木块从如图所示的斜面位置由静止释放,直到撞上金属片,请你帮她设计实验,测出该过程中木块的平均速度.
(1)需要的实验器材有:.
(2)在图中画出需要测量的距离.
(3)实验步骤:.
用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间所处的不同位置,如图a所示的是甲、乙两个网球运动时的频闪照片.甲中相邻两位置距离相等.
(1)由照片可知,(选填“甲”或“乙”,下同)球做匀速直线运动,球的速度越来越大.
(2)物理学中常借助于图象来描述物理量之间的关系.若用如图b所示的图象来描述a图中甲网球的运动情况,且B坐标表示的物理量是时间,则A坐标表示的物理量是.
如图所示,这是小明设计的“测量平均速度”的实验装置.回答下列问题:
(1)这个实验的原理是v=.
(2)选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板处,还需要的测量工具是和.
(3)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较(选填“大”或“小”).
(4)实验测得的数据如表所示.则小车在OC段运动的平均速度是m/s.
小车由O至A小车由A至B小车由B至C
路程s/cm 30 30 30
时间t/s 3 2 1
某同学为测定物理书的纸张厚度,采取如下步骤:
①选学生用三角尺,检查零刻度是否磨损
②取物理书内100页叠齐、压紧
③量出一叠纸的厚度L
④计算每张纸的厚度d=,上述步骤中有一步是错误的,它是第步,应改为.
如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.
(1)该实验目的是练习用测平均速度.
(2)该实验原理是v=.
(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
(4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3.那么,v1、v2、v3的大小关系是.(选填>、<、=)