王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”材料认为周代宗法政治的典型特征是（ ）
| A．嫡长子继承制 | B．礼乐丧葬制 |
| C．婚娶联姻制 | D．功臣分封制 |
自1985年把9月10日定为教师节以来，到2011年我们已经度过了26届教师节。可是近来有网友建议，把每年9月10日的教师节改在孔子的诞生之日，主要是因为孔子
| A．主张“有教无类”的思想主张和教育实践 | B．在政治上主张“无为而治” |
| C．提出“仁”的学说，主张建立礼乐文明的社会 | D．主张“民贵君轻” |
《最后的晚餐》《圣母与圣子》《西斯廷圣母》是文艺复兴时期著名的绘画作品。观察图片并结合所学知识判断下面对这三幅艺术作品的表述错误的是( )
《最后的晚餐》《圣母与圣子》《西斯廷圣母》
| A．都通过色彩、构图、技艺融入人文主义精神 | B．都是以宗教为题材的作品 |
| C．都对作品中的神进行了人格化的处理 | D．都表达作者对至高无上神性 的赞美 |
他曾说“我像一只猎犬一样追寻真理的足迹。”为了追求真理，他不顾自己的利益、职业和家庭，他是个哲学的殉道者。他曾自问：什么是哲学？他回答：“认识你自己!”材料中的“他”是( )
| A．普罗泰哥拉 | B．苏格拉底 | C．柏拉图 | D．亚里士多德 |
有一天,在下体育课回教室的路上,两位同学吵了起来，同学甲说：“我们体育老师太狠了，一个动作不对，就罚我们跑20圈。”同学乙不服气地说：“你说的不对，这是老师负责，不是太狠，而是太好了。”他们的观点与谁的相类似( )
| A．柏拉图 | B．普罗泰格拉 | C．亚里士多德 | D．苏格拉底 |
有人认为：明清文学观念的演进，使世俗现实生活日渐成为小说关注的焦点，以现实生活为描写对象，通过家庭、爱情、婚姻的纠葛变化、盛衰兴亡，来反映社会人际关系，展现时代风尚面貌，提供生动完整细腻的社会生活画卷。明清小说出现这一特点的根本原因是( )
| A．专制主义强化 | B．商品经济发展 | C．拜金主义盛行 | D．轻商思想淡化 |