(6分)探究杠杆的平衡条件，
(1)安装好杠杆，发现杠杆右端下沉.应把杠杆右端的平衡螺母向____调节，使杠杆杆在水平位置平衡，此时杠杆自身重力的力臂为 .
(2)弹簧测力计使用前指针如下图所示，则测量时，首先应该进行的操作是 ；
(3）小红在杠杆的一侧挂钩码，在杠杆的另一侧某一位置用弹簧测力计沿 方向拉住杠杆，使其在水平位置平衡，以便直接从杠杆上读出力臂.
(4)下表是小红实验得到的数据，据此分析可以发现这次实验不妥之处 。
| 实验次数 |
动力F1/N |
动力臂l1/cm |
阻力F2/N |
阻力臂l2/cm |
| 1 |
1.5 |
10 |
3.0 |
5 |
| 2 |
1.0 |
20 |
2.0 |
10 |
| 3 |
1.0 |
30 |
2.0 |
15 |
把汤匙放在手指上，仔细调节使其在手指上平衡，如图所示，判断汤匙在手指上的左侧部分和右侧部分的质量大小关系，并说明理由。
在"测小灯泡电功率"的实验中，实验室有以下器材：电源（电压恒为4.5V）、标有2.5V的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器"20Ω1A"、开关各一个，定值电阻三个（10Ω、20Ω、30Ω）、导线若干。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整。要求：滑动变阻器滑片向左移动时小灯泡亮度变亮。
（2）电路连接好后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片进行多次实验，并将其中三次数据记录在表格中，根据数据求出小灯泡的额定功率为 W。
|
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
|
电压表示U/V |
2.0 |
2.5 |
2.8 |
|
电流表示数I/A |
0.20 |
0.24 |
0.26 |
（3）上述实验结束后，小华同学想进一步"探究电流与电阻的关系"，他将小灯泡取下后，按图乙电路在R的位置依次换成已有的定值电阻（10Ω、20Ω、30Ω）先后接入电路，为保证每次都能将接入的定值电阻两端电压调为2.5V，应在电路中再串联一个阻值范围为 Ω至 Ω的电阻Rˊ。
某实验小组探究“凸透镜成像规律”。
（1）经正确组装器材并调节，在光屏中央得到烛焰清晰的像，如图所示（像未画出），则此时光屏上接收到的是倒立、 的实像。
（2）蜡烛燃烧一段时间后变短，导致光屏上烛焰的像位置变高，为了能让所成清晰的像回到光屏中央，可将凸透镜向 调节。
在探究“物体动能大小跟哪些因素有关”的实验中，让小球由静止开始沿斜面向下运动去撞击水平面上的木块，实验步骤如图甲、乙、丙所示。
（1）实验中，木块运动的距离越远，说明刚要撞击木块时小球具有的动能越 。
（2）通过比较甲、乙两次实验可得，动能大小与 有关。
小宇在测电阻R x阻值的实验中，设计出了如图甲所示的电路图，图乙是未连接完整的实物图。
（1）根据图甲所示的电路图，用笔划线代替导线，将图乙所示的实物图连接完整。
（2）连接完整后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应向 （填"a"或"b"）端移动。
（3）将滑片P移动到某一位置时，分别读出两表的示数为U和I，写出R x的数学表达式：R x＝ 。
（4）实验中进行多次测量并求平均值的目的是： 。
（5）该实验装置还可以测量R x的 。
