阅读下列材料：
材料一 1945年春，在雅尔塔会议上，斯大林指出："战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那是，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。"战争临近结束时，这种由共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的战后的国家利益越来越想牺牲团结。因此，随着和平的到来，大同盟也因内部的不和而走上分裂……
--摘编自《全球通史》
材料二 列宁预言："远东的全部外交使和经济史使人毫不怀疑，在资本主义基础上，要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。"
材料三 近代英国政治家亨利·帕麦斯顿说："我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有经常的、永久的利益。"
请回答：
（1）材料一中，斯大林所说的"共同敌人"是谁？列出二战中"同盟国"团结合作打败共同敌人的两个事例。
（2）根据材料一并结合所学知识，写出"大同盟"正式分裂的标志。
（3）二战中哪一事件证实了材料二中列宁的预言？
（4）依据上述材料并结合所学知识，你认为国家间合作或冲突的决定因素是什么？面对当前世界多极化趋势，中国应当如何应对？
伯里克利说：“我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”请回答：
（1）“我们的制度”是指哪个国家的制度？这个国家经过谁的改革，开启了为民主政治的道路 ？
（2）正是这种民主政治，造就了他们爱思考积极进取的民族气质，涌现出一大批科学家和思想家，其中曾发出“给我一个支点，我将翻转地球”的科学家和写成《几何原本》的数学家分别是谁？
（3）古罗马是欧洲奴隶制文明的又一个辉煌时代。请问罗马共和国的最高官职是什么？
（4）文艺复兴借助复兴古希腊罗马文化宣传资产阶级思想，请写出文艺复兴的指导思想。
重庆市江津区某中学九年级（1）班组织关于“英国政治经济文明”的探究性学习。请你根据下列要求，帮助他们完成相关的学习任务。
第一组探究的主题——英国的政治文明（搜集资料如下）
资料一关于“风能进，雨能进，国王不能进”的典故
资料二文献：英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体……
——马克垚：《世界文明史》
请阅读第一组资料并回答：
（1）请写出英国“光荣革命”后限制王权的法律文件。资料二的文献中“全新的政体”是指哪一政治体制？
第二组探究的主题——英国的工业文明
资料一 图表： 
资料二 漫画：
（2）观察资料一图表，结合所学知识分析英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因。请列举英国在此期间发明的一种新型的交通运输工具。
（3）根据资料二的两幅漫画，分别指出工业文明给人类社会带来哪些问题？
美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有200多年的历史，然而已成为世界上最发达的国家。
材料一……战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉禾威望。在人们的心目中，他已经成为这个新国家的象征。
——摘编自钱钟文：《读美利坚》
材料二在美国历史上惟一的这次内战中，……拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。
——《大国崛起》
请回答：
（1）材料一中的“战争”是指哪一场战争? 结合所学知识，请你写出宣告“这个新国家”诞生的文件名称。
（2）材料二中美国内战中“解放了黑奴”的文件是指哪一个文件？
辨析以下图文史料，结合所学知识回答问题：
（1）图1是9世纪时日本人的书法作品。这幅作品反映了日本文化曾受到某国文化的影响。请问在公元7世纪时，日本受该国影响，进行了什么改革？
（2）图2的符号是什么？它是由什么人发明的？
（3）图1和图2反映了古代文明传播的什么方式？除此之外，还有什么主要传播方式？
填图题：本大题2小题，第17题2分，第18题3分，共5分。
（1）观察图一，请将下列亚非文明古国的英文字母代号填在图中相应的方框内。
A．古印度 B．古巴比伦
（2）观察图二，请将下列航行路线的英文字母代号填在图中相应的方框内。
A．麦哲伦航线
B．哥伦布航线
C．达•伽马航线