阅读材料,回答问题。
材料一
制作复习表格是提高历史学习效率的有效方法之一。下列是某历史老师制作的"2015年周年纪念大事"表格(部分),为了检测学生对考点掌握情况,他在表格中设计了四处错误。
2015年周年纪念大事
序号 |
时间(年) |
历史事件 |
周年 |
① |
605 |
唐朝开凿大运河 |
1410 |
② |
1405 |
郑和下西洋 |
610 |
③ |
1785 |
英国建成第一个以内燃机为动力的纺纱厂 |
230 |
④ |
1865 |
美国独立战争结束 |
150 |
⑤ |
1935 |
遵义会议召开 |
80 |
⑥ |
1955 |
万隆会议召开 |
60 |
⑦ |
1995 |
欧洲联盟建立 |
20 |
…… |
…… |
…… |
…… |
(1)指出材料一中的表格内("历史事件"栏)的错误并更正。
示例:⑦欧洲联盟--世界贸易组织
材料二
归类分析法也是提高历史学习效率的有效方法之一。胡友铭同 学采用该方法记忆湖南地方文化常识考点中的历史名人籍贯。其具体做法是,将王夫之、魏源、曾国藩、左宗棠、谭嗣同、黄兴、蔡锷、毛泽东、刘少奇、彭德怀、贺龙、罗荣桓、齐白石、田汉、贺绿汀、雷锋等历史名人籍贯按长沙、衡阳、湘潭、邵阳等地区归类:
长沙籍:谭嗣同、黄兴、刘少奇、田汉、雷锋
衡阳籍:王夫之、罗荣桓
湘潭籍:
邵阳籍:
……
(2)根据材料二并结合所学知识回答下列问题:
①请你于胡友铭同学一起找出材料二中属于湘潭、邵阳籍的历史名人。
②我们应学习湖南历史名人身上哪些优秀品质?
融入情境,探究问题:
收集材料
材料一……的成立,是中国历史上开天辟地的大事。中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了……,中国革命的面貌焕然一新。
(1)材料反映了哪一次重要大会的召开?这次重要大会是在什么地点召开的?
收集图片
为了用历史史实来证明20世纪20年代该政党成立后中国革命的面貌焕然一新,小明收集了一些图片资料,(图一 井冈山革命根据地建立;图三 北伐战争)请你帮助他一起整理。
(2)图二反映的历史事件是 。三幅图片的排列顺序是 。
(3)图一所反映的井冈山革命根据地建立有何历史意义?
(4)图三所反映的北伐战争要达到怎样的目的?是该政党与哪个党派共同领导的?
融入情境
(5)通过对以上材料、问题的探究,上述的革命实践活动对你有何启示?
中国近代史不仅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的历史。
材料一:
材料二:梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了,……第一期先从机器上感觉不足,……第二期是从制度上感觉不足,……第三期便从文化根本上感觉不足。”
(1)据材料一,分别写出B、C两处相对应的历史事件的名称。
(2)据材料一,并结合所学知识,分别从经济、政治、思想三个方面各举一例中国在近代化探索过程中所取得的成果。
(3)据材料二,指出中国近代化探索的特点。
文明伴随着人类的产生和发展,根据所学知识回答下列问题。
(1)埃及是“尼罗河的馈赠”,请列举一例埃及的文明成就。
(2)古代文明传播的两种主要方式分别是什么?请各举一例。
(3)“彻底消除和根绝欲望后,生老病死,悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光”这是哪一宗教宣传的教义?
(4)“给我一个支点,我将撬动整个地球”这是哪位科学家的哪一科学发现?
某实验学校九(14)班的历史课上,同学们正对某一学习内容进行小组合作探究学习,请你也参与进来吧。
【走进科技殿堂——解谜】
(1)谜面:它被誉为“被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景”。(打一名称)
谜底:
(2)谜面:它的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。(打一物体)
谜底:
【聆听科学故事——读人】
一个文弱的孩子守在炉子旁,呆呆地看着炉子上煮水的水壶。……一下,两下……终于,强大的蒸汽把壶盖顶起,直冲向炉子上方。“詹姆斯,我从来没看到过你这样的孩子。半个小时过去了,你一言不发,一会儿把水壶盖盖上,一会儿又取下……你不能去看看书,或者做些有意义的事情吗?”孩子的姑妈责备地说。
——《水壶的故事》
(3)《水壶的故事》让我们想起了哪一历史人物?这一历史情景给我们带来的启迪有哪些?
【浏览文学片段——探史】
英国在成为大国的过程中 ,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神,科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……他们的名字,十分醒目地写在英国走过的大国之路上。
——丘吉尔
(4)英国进行工业革命所具备的思想、理论和政治前提分别是什么?
【解读史料新闻——明理】
材料一马克思预言:“……蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日……”
材料二 2012年伦敦奥运会开幕式重现田园牧歌,完美演绎英国近现代历史。第一幕绿色和愉快,第二幕黑暗魔鬼的磨坊,第三幕迈向未来。
——新华网
(5)材料一中“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界”,指的是什么?
(6)“黑暗魔鬼的磨坊”出自英国诗人威廉·布莱克的作品《耶路撒冷》。后来人们用它比喻工业革命。这一比喻向后人喻示着什么?
从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二“不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”
材料三 美国前总统布什在演讲中说:“人类千百年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服,因为只有驯服了他们,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
材料四 1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命,它是一场社会政治革命,符合当时全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。
——托克维尔《旧制度与大革命》
材料五“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
——社会主义核心价值观概念内涵
(1)材料一是历史上最早的法治与民主政治的代表,请写出图A文献名称和图B人物为希腊民主制度作出的巨大贡献。
(2)为了实现材料二中对权力的限制,英国通过哪一法律文献“把权力关进制度的笼子里”?
(3)材料三中美国把统治者关在笼子里的法律依据是什么?
(4)材料四中法国大革命高潮结束后,他发动政变、夺取政权,建立法兰西第一帝国,他是谁?为维护资产阶级利益他颁布的法律文献是什么?
(5)根据材料五,请你谈谈对社会主义“法治”的认识。