游客
题文

世界各国探索近代化的道路充满了艰辛与曲折。阅读下列材料,回答问题。
材料一

(1)材料一中的两幅图片分别展现了该国发生的重大历史事件中的一个片段,这两个重大历史事件分别是什么?这两个事件产生的重要影响有什么共同点?
材料二   一个农奴的反应: 解放宣言! 我在阅读这份珍贵法案时, 无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中, 很少有文件能和它相媲美。 我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,大街上不断传来诸如"自由法令"和"自由"等词汇。
──摘编自《全球视野下的西方文明史》
(2)材料二中的"农奴"为什么会有这样的反应?
(3)材料一、二中涉及到的三个国家,分别采取什么方式走上了发展资本主义的道路?
材料三 在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中, 无数仁人志士不懈探索奋斗。 他们曾经学习西方列强的船坚炮利……他们曾经寄希望于封建君主的"维新新政"……他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制……真正把中国人民和中华民族带上实现"中国梦"的人间正道的,是中国共产党人。
──光明日报专论:百年追梦与民族自强
(4)从材料三中可以看出, "他们"为实现民族独立和人民解放的"中国梦"进行了哪些探索活动?中国人民从此站起来的标志性事件是什么?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 冷战后美国的强权政治和霸权主义 《拿破仑法典》
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识图题:

(1)请在上面边《清朝疆域图》中填出北京和南京的准确位置。
(2)年,为南京称皇帝,建立明朝。
(3)靖难之役之后,为北京,于年,迁都北京,以加强

材料一:“他们(奴隶)容易捕获。这桩买卖的最重要最发财的中心是……提洛岛,这里一天之内可以进出几万名奴隶。……原因是,迦太基……被摧毁之后,罗马人变得非常富裕,役使大量奴隶。海盗看出用这种方式赚钱是多么容易,于是海盗在各地兴起,自己去袭击和贩卖奴隶。”
材料二:“每一个罗马人……都会给自己多买奴隶,许多人拥有一两万或更多的奴隶。”
材料三:“有人将工具分为三类:会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。会说话的工具包括奴隶,半哑巴工具包括牛,哑巴工具包括车子。”
材料四:“当今,干活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手、烙上印记的脸来干的。”
请回答:
(1)材料一反映了罗马奴隶制的什么情况?
(2)材料二反映了什么?
(3)材料三和四说明了什么?

读下列材料回答问题:
为取得地中海霸权,同地中海西部强国进行了三次战争,史称布匿战争。帝国强盛时地垮亚、非、欧三大洲,地中海成为内湖。境内交通发达、经济繁荣。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸流入帝国,受到上层贵族的青睐。
①从材料反映的信息判断此帝国名称是什么?其西部强国是哪一个?
②帝国的初期相当于我国的哪一个朝代?
③中国同该国的贸易通道是什么?今天我国同西方国家的贸易通道叫什么?说说它的起点和终点城市。

阅读下列材料
我国古代有严格的姓、氏区别。姓,《说文解字》解释说:“人所生也。古之神圣母感天而生子,故称天子。从女、从生,生亦声。春秋传曰天资因生以为姓。”由此说明人的姓是标志所由出生的血缘关系,这种血缘关系最初是从女性来确定的。所以,一些出现较早的姓,如姬、姜、赢、晏等等,大都从女。
回答:
①结合以上材料分析我国的姓氏最早起源于何时?
②这一时期的社会有什么特点?

阅读下列材料
“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。铜铁炉中翻火焰,为问何时猜得,不过是几千寒热。”——毛泽东
请回答:
①材料中认为人与猿的区别是什么?
②材料中反映的生产工具有哪些?
③材料中的“小儿时节”是一种什么社会?简述其情况。

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