如图,已知四边形ABCD是平行四边形.
(1)作∠A的平分线交BC于点E.(用尺规作图,保留作图痕迹,不用写作法)
(2)在(1)中,若AD=6,EC=2,求平行四边形ABCD的周长.
自我省深化课程改革以来,铁岭市某校开设了: .利用影长求物体高度, .制作视力表, .设计遮阳棚, .制作中心对称图形,四类数学实践活动课.规定每名学生必选且只能选修一类实践活动课,学校对学生选修实践活动课的情况进行抽样调查,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据图中信息解决下列问题:
(1)本次共调查 名学生,扇形统计图中 所对应的扇形的圆心角为 度;
(2)补全条形统计图;
(3)选修 类数学实践活动的学生中有2名女生和2名男生表现出色,现从4人中随机抽取2人做校报设计,请用列表或画树状图法求所抽取的两人恰好是1名女生和1名男生的概率.
如图,在平面直角坐标系中,抛物线 经过点 和点 ,抛物线 ,动直线 与抛物线 交于点 ,与抛物线 交于点 .
(1)求抛物线 的表达式;
(2)直接用含 的代数式表示线段 的长;
(3)当 是以 为直角边的等腰直角三角形时,求 的值;
(4)在(3)的条件下,设抛物线 与 轴交于点 ,点 在 轴右侧的抛物线 上,连接 交 轴于点 ,连接 ,在平面内有一点 ,连接 和 ,当 且 时,请直接写出点 的坐标.
已知: 是等腰三角形, , .点 在边 上,点 在边 上(点 、点 不与所在线段端点重合), ,连接 , ,射线 ,延长 交射线 于点 ,点 在直线 上,且 .
(1)如图,当 时
①求证: ;
②求 的度数;
(2)当 ,其它条件不变时, 的度数是 ;(用含 的代数式表示)
(3)若 是等边三角形, ,点 是 边上的三等分点,直线 与直线 交于点 ,请直接写出线段 的长.
如图,在平面直角坐标系中,点 的坐标为 .点 的坐标为 ,直线 经过点 和点 ,直线 与直线 相交于点 .
(1)求直线 的表达式和点 的坐标;
(2)矩形 的边 在 轴的正半轴上,点 与点 重合,点 在线段 上,边 平行于 轴,且 , ,将矩形 沿射线 的方向平移,边 始终与 轴平行.已知矩形 以每秒 个单位的速度匀速移动(点 移动到点 时停止移动),设移动时间为 秒 .
①矩形 在移动过程中, 、 、 三点中有且只有一个顶点落在直线 或 上,请直接写出此时 的值;
②若矩形 在移动的过程中,直线 交直线 于点 ,交直线 于点 .当 的面积等于18时,请直接写出此时 的值.
如图, 是 的直径,点 和点 是 上的两点,过点 作 的切线交 延长线于点 .
(1)若 ,求 的度数;
(2)若 , ,求 半径的长.