（1）
、
、
、
、
是初中化学常见的五种元素，
的单质是密度最小的气体，
的一种单质是天然存在的最硬物质，
是地壳中含量最多的元素，
的原子序数为11，
的原子结构示意图为
，请回答下列问题：
①
阳离子的离子结构示意图为
②实验室用一种白色固体制备
单质，该化学方程式为
③元素
、
、
、
和元素
、
、
可分别组成两种化合物甲和乙．甲和乙都是治疗胃酸（盐酸）过多的药剂，甲、乙治疗胃酸过多的化学方程式分别为
④
、
、
三种元素可按质量比
形成一种生活中常见的有机化合物，该化合物俗称为
⑤高温下，
单质能与氧化物发生置换反应，该化学方程式为
（2）初中化学几种常见物质的相互转化关系如图．其中
是常见黑色固体单质，
是常见液体化合物，化合物
和
单质均为可燃气体，
为红色固体氧化物，
与
的反应常用于工业上冶炼金属，
为硫酸盐，其溶液为蓝色．请根据推断回答下列问题：
①
溶液的颜色为
②
的化学方程式为
③
与
在不同条件下可生成
或
，
中氧元素的化合价为
在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点.如图是某化学反应的微观过程示意图,请回答相关问题.
（1）
中物质的化学式分别是、．
（2）请在
框内将相关粒子的图形补充完整．
（3）如图所示反应的化学方程式为．
（4）该反应的生成物所属类别是,写出它的一种用途．
化学与生活联系密切，生活中处处有化学，请你根据下列所给情景和所学的化学知识及生活经验回答有关问题．
（1）水变成水蒸气是发生了（填"物理"或"化学"）变化。
（2）从分子的角度解释，墙内开花墙外香的原因是。
（3）用硬水洗涤衣服，既浪费肥皂也洗不净衣服．可把硬水软化成软水的方法是。
（4）金属资源不可再生，下列防止铁制品锈蚀合理的做法是（填序号）。①把菜刀放置于潮湿的地方；②给自行车支架喷油漆；③给自行车链条涂油
（5）全面、均衡和适量的从食物中摄取营养物质，是人体健康的基本保证．鸡蛋中主要富含的营养素是。
根据下列实验装置回答问题：
（1）写出上述图中部分仪器的名称：①；②。
（2）使用A装置制取气体，反应物的状态要求是：。
（3）用C装置可以收集
、
、
、
中的(填化学式)。
（4）既可以用来制取
，用可以用来制取
和
的发生装置是：（填字母序号），若用该装置制取
，反应的化学方程式为：。
（5）实验室制取气体是，组装好仪器后进行的必要操作是：；若用D装置收集二氧化碳气体，应从（填 a 或 b）端短通入气体。
将等质量的锌粉和铁粉分别于溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量与时间的关系如下图所示。请回答下列问题：
（1）表示锌粉与稀硫酸反应的曲线是：（填
或
）
（2）对于曲线
表示的反应，（填化学式）有剩余。
（3）若有一种金属剩余，则剩余的金属一定是（填化学式）
燃放焰火时五光十色，原理是某些不同的金属元素在燃烧时会产生不同的颜色。有一种焰火的火药中含有 ,燃放时会产生绿色火焰， 其化学方程式为： ， 的化学式为：。已知 , 若 分解产生的气体用排水法收集，（ 填"能"或"不能"）收到气体。