某班同学开展“现代世界主要国家发展状况”的专题学习，请你参与下列活动。
【因果分析】
(1)据图，结合所学知识，简要指出美国、苏联1937年工业生产总值居世界第一、第二的直接原因。
美国： 。
苏联： 。
【论从史出】
论从史出、史论结合是学习历史的方法之一。
(2)结合表格信息，1933年以后的美国经济发展具备哪一显著特点?[
特点： 。(3分)
【方法运用】
读完上图，张芳和李亮对斯大林的贡献产生了分歧(见下图)。
(3)客观评价历史人物的贡献应遵循哪些方法?
方法： 。
阅读下图：
请回答：
①上图反映了哪一重大历史?何时发生?
②这一历史事件有何意义?
阅读下列材料：
材料一：诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。——托马斯·潘恩
材料二：现代文明的美国历史，是由一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始的。——列宁《给美国工人的信》
请回答：
①材料一中双方开始“诉诸武力”的事件是什么?最终结果如何?
②你知道材料二中“一次伟大的真正解放的、真正革命的战争”指的是哪次战争吗?其领导人是谁?他在这次战争中的主要活动有哪些?你怎样评价他在美国历史上的重要作用?
③材料二中列宁为什么说这是“真正解放的、真正革命的战争”?
根据图片所提供的信息，回答问题。
请回答：
①上图反映的是发生在美国历史上的哪一重大事件?
②与这一事件相关的人物是谁?
③这一事件有何历史作用?
材料三 1971年，美国总统尼克松表示：“美国的政策从长期目标来看，必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化。
（1）尼克松在任期间，在调整与中国关系上进行了哪些活动？
（2）有何历史意义？
材料二 西欧与日本是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟国，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没想到过的那种挑战。 ——1971年美国总统尼克松的讲话材料二反映出当时国际格局发生了什么变化？