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题文

当今国际形势风云变幻,大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,不同利益集团的博弈与较量,影响着世界格局的演进,给国际安全带来新的挑战。阅读下列材料,回答问题。
材料一  一战后,所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋胡策。为此,帝国主义列强先后召开了巴黎和会和华盛顿会议。
材料二  1945年斯大林指出,谁解放的领土,谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。二战结束之初,杜鲁门强调:我们必须强硬对付俄国人……全世界应该采取美国制度。
材料三  当今世界,除美国之外,欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大,他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。
请回答:
(1)通过材料一的两个会议形成的国际关系体系是什么? 请写出华盛顿会议设计中国问题的文件名称。
(2)根据材料二,指出二战结束后的国际关系格局。 从材料可以看出,杜鲁门对"俄国人"采取的政策是什么?
(3)根据材料三,概括当今世界格局发展的特征。 面对这一现状,中国应该如何面对?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 南宋和金的对峙 反法西斯战争的胜利
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相关试题

阅读下列材料(共8分)
1861年,美国内战爆发,为了摆脱困境,取得战争胜利,1862年,林肯政府采取了一些顺应民意措施:允许在西部土地上耕种5年以上,缴付少量手续费可获得一定面枳土地;又规定从1863年1月1日起叛乱各州的黑奴获得自由并可以参加联邦军队。
请回答:
(1)美国南北战争爆发的根本原因是什么?
(2)林肯政府为取得战争胜利颁布了哪两个法令?
(3)美国南北战争的性质是什么?(2分)

阅读下列材料:
材料一 1861年3月,林肯在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦:凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。”
材料二 1866—1900年,美国的耕地面积从4.07亿英亩增加到8.79亿英亩,西部地区增加更为迅速。1866—1880年,美国小麦的播种面积从1500万英亩增加到3800万英亩。1900年,美国小麦产量占世界总产量的23%,美国成为向世界提供粮食的主要国家之一。全美农业总产值从1860年的22亿美元增加到1900年的58亿美元。
(1)根据材料一并结合所学知识回答:林肯政治主张的核心是什么?(2分)他采取的主要措施有哪些?(1分。略举1例)
(2)根据材料—、二并结合所学知识回答:促进美国农业发展的主要因素有哪些?(4分。回答2点)

19世纪中后期,在世界工业化浪潮的冲击下,中、俄、美三国都发生了巨大的社会变革。请阅读材料,回答下列问题。
材料一内外交困之下,1860年12月24日,咸丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个“上谕”。……19世纪60年代,以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,新式学堂一一举办,留学生陆续外派,大清国有了些许新的气象。
——纪录片《复兴之路》
材料二 19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家。农奴境况悲惨,暴动频繁。
材料三 美国历史大事年表(部分)

1862年
林肯颁布了《 A
1865年
美国南北战争以北方胜利告终
1879年
B 研制成功碳丝灯泡
1890年
电气设备工厂生产了价值高达2180万美元的产品
1894年
美国工业总产值跃居世界首位


(1)材料一种的“上谕”开启了哪一运动?运动中出现的“新气象”主要有哪些(任举两例)?该运动对中国近代化进程产生了怎样的积极影响?
(2)为改变材料二中的状况,俄国采取了什么措施?这一措施有何重要意义?
(3)请将材料三中的A、B两个空白处填充弯针。结合年表内容分析19世纪末美国工业总产值跃居世界首位的原因有哪些?
(4)综合以上分析,谈谈你对这一时期社会变革的认识。

(内蒙古赤峰卷)阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 1853年美国海军的一支舰队闯入日本港口,要求谈判“通商”,否则立即向日本开战。第二年日本被迫在不平等条约上签字,同意开放港口。其它资本主义国家也向日本提出同样要求,日本幕府统治岌岌可危。一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治,并取得成功。
----人教版《世界历史》九年级上册
材料二 1929-1933年,一次空前严重的经济危机首先在美国爆发,然后迅速席卷了整个资本主义世界。在应对危机的过程中,美、德、意、日等国积极采取措施寻找出路。
----人教版《世界历史》九年级下册
(1)依据材料一结合所学知识回答,日本是怎样摆脱危机的?对日本有何影响?
(2)依据材料二结合所学知识,答出本次经济危机的特点。
(3)美国和德、意、日各国是怎样应对1929--1933年危机的?

我国古代改革家商鞅提出的“治世不一道,便国不法古”的变法理念,在近代以来中外许多卓有成效的改革中,得到了很好的诠释。结合所学知识,回答下列问题:
(1)19世纪中后期,俄国和日本都进行了一次重大改革,请写出这两次改革的名称;并归纳两次改革的相同历史意义。
(2)对20世纪美国罗斯福新政和中国邓小平改革开放,有人评价说“罗斯福挽救了资本主义,邓小平挽救了社会主义”,这种说法对不对?请结合两次改革的历史作用加以说明。
(3)从上述改革中,你得到什么重要启示?

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