（10分，最后两空各2分，其余每空1分）某植物有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，研究人员做了如图所示的实验。请回答问题：
（1）对实验一数据进行统计学分析，发现F2的性状分离比接近于3∶10∶3，据此推测该植株的性别类型由__________对基因控制，其遗传符合基因的__________定律。
（2）若第一对基因以A、a表示，第二对基因以B、b表示，第三对基因以C、c表示，……以此类推，则实验一F2正常株的基因型有__________种，F2中正常株纯合子的比例为__________。实验二亲本正常株的基因型为__________。
（3）为验证上述推测，分别将实验一F1正常株、实验二F1正常株与基因型为__________的植株测交，实验一F1正常株测交结果应为__________，实验二F1正常株测交结果应为__________。
某同学为了探究单侧光使生长素转移了．还是将生长素分解了？做了如图所示的实验设计，将经过图甲处理后的琼脂块，分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上（见图乙），一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况。
(l)若乙中胚芽鞘的长度关系为________，说明单侧光使生长素转移了；
(2)若乙中胚芽鞘的长度关系为________，说明单侧光使生长素分解了。
根据细胞DNA含量不同，将某种连续有丝分裂的细胞分为三组，每组的细胞数如图。请据图回答下列问题：
(1)甲乙丙三组细胞中，研究染色体形态及数目最佳时期的细胞包含在________组；染色体数目暂时加倍的细胞包含在________组。
(2)假设细胞周期为10个小时，据图判断，DNA复制大约需要________（小数点后保留两位）个小时。
(3)加入抑制DNA复制的药物后，________ 组细胞数目会增多。
绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系。下面物质代谢简图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答：
(1)①和②过程分别发生在叶绿体的________（填发生的具体部位）。
(2)③、④、⑤表示________过程，其中________（填图中数字序号）阶段需要消耗水。
(3)上述①~⑤所在的生理阶段中，能产生ATP的是________（填图中数字序号）。
(4)将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，立刻停止的过程是________（填图中数字序号），稍后，________（填图中数字序号）过程也随着停止。而在这一实验中，始终不会停止的过程是________（填图中数字序号）。
下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据下图分析回答下列问题。
（1）基因突变发生在图1中的___________段（填字母）。
（2）图5细胞对应于图2中的___________段（填字母）。D2E2段染色体的行为变化，与图1中的___________段变化相同。
（3）图5子细胞的名称为_________。图3、图4、图5中的正在发生基因分离与自由组合细胞是___________。
（4）图3细胞中有________对同源染色体，_________个染色体组，图3中①是否是同源染色体？_________。
如图表示真核细胞中遗传信息的流动过程，①②③表示生理过程。请据图回答下列问题：
（1）过程①称___________，发生的时期是___________。
（2）过程②称___________；此过程需要的原料是___________；发生的主要场所是___________。
（3）过程③称___________；需要的运输工具是___________；需要的模板是___________。